1 - 2 / 2 1 |
1. Etična merila medgeneracijskega dialoga v vzgojno-izobraževalnem procesu Lidija Hamler, 2015, doctoral dissertation Keywords: vzgojni koncept, dijaški dom, celostna vzgoja, medgeneracijski dialog, etična merila, religiozna dimenzija, socialna dimenzija, relacijska avtonomija |
2. Inkluzija slabovidne deklice v vrtec Karmen Pogačnik, 2020, master's thesis Keywords: otroci s posebnimi potrebami, zgodnja celostna obravnava, Center IRIS, predšolska vzgoja, študija primera |