20.500.12556/RUL-88360 Embodied, enacted and experienced decision-making Utelešeno, udejanjeno in doživeto odločanje In this paper I will attempt to show that mainstream contemporary approaches to understanding and researching decision-making – endorsing the goals and core presuppositions of traditional cognitive science – provide a limited account of decision-making at best. Firstly, they falsely presuppose that decision-makers are mostly making some sort of calculation regarding objective states of a pregiven world, independent from decision-makers. Secondly, even though the majority of approaches admit subjectivity into the picture of decision-making, they mostly try to avoid it or objectify it. Thirdly, the interactive history of decision-makers with their environment and the role of the body are in large part left out of research designs and explanations of decision-making. Even though there has been a surge of proposals of embodying decision-making in recent years, they do not take the theses of embodied cognition far (or seriously) enough (at least from the perspective of the enactivist view of embodied cognition) – they, for instance, do not take the lived (experienced) body, experience of decision-makers, or sense-making as central to decision-making. Borrowing and extending the ideas from (neuro)phenomenology and enactivism, I will argue that decision-making is best understood from the perspective of what sense and meaning situations, decisions, and the process of decision-making have from and in the (experiential) perspective of decision-makers. As a consequence, I will further claim that decision-making science must begin researching the experience of decision-makers rigorously and systematically if it is to understand the phenomenon in a less limited and a more meaningful way. V članku bom poskusil pokazati, da prevladujoči sodobni pristopi k razumevanju in raziskovanju odločanja, sprejemajoč osnovne cilje in predpostavke klasične kognitivne znanosti, v najboljšem primeru podajajo omejen vpogled v preučevani fenomen. Prvič, napačno predpostavljajo, da odločanje poteka predvsem kot nekakšno preračunavanje z objektivnimi stanji zunanjega, od odločevalcev neodvisnega sveta. Drugič, čeprav v “podobo odločanja” pripuščajo subjektivnost, se ji večinoma poskušajo izogniti ali jo objektivirati. Tretjič, interaktivna zgodovina odločevalcev z lastnim okoljem in vloga telesa sta v sodobnih pristopih k raziskovanju odločanja v večji meri izpuščena iz raziskovalnih načrtov in razlag odločanja. Čeprav je v zadnjih letih opaziti porast predlogov, kako utelesiti odločanje, pa ti tez utelešene kognicije ne pripeljejo dovolj daleč oz. jih ne jemljejo dovolj resno (vsaj z vidika enaktivističnega pojmovanja utelešene kognicije): odločanja na primer ne koncipirajo kot dejavnosti opomenjanja, telesa ne pojmujejo kot tudi živete (izkustvene) strukture, ne preučujejo izkustva odločevalcev itd. Sledeč nekaterim idejam enaktivizma in (nevro)fenomenologije bom trdil, da je odločanje bolj smiselno razumeti z vidika smisla in pomena, ki ga imajo situacije, odločitve in proces odločanja iz in v (izkustveni) perspektivi odločevalcev. Posledično bom nadalje trdil, da mora znanost o odločanju, če želi preučevani fenomen razumeti na bolj smiseln in manj omejen način, začeti sistematično in temeljito raziskovati (tudi) izkustvo odločevalcev. decision-making cognition experience phenomenology neurophenomenology odločanje kognicija izkustvo fenomenologija nevrofenomenologija true false true Angleški jezik Slovenski jezik Podatek o licenci CC BY 4.0 je naveden na pristajalni strani članka (glej zgoraj izvorni URL). (Datum opombe: 20. 8. 2025) Članek v reviji 2016-12-28 02:30:17 2017-08-31 08:09:58 2025-08-20 16:22:19 0000-00-00 00:00:00 2016 0 0 Izvlečka sta objavljena v isti številki revije na str. 247–248. (Datum opombe: 20. 8. 2025) Str. 83-107 št. 98/99 Letn. 25 nov. 2016 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 165 1318-3362 513568386 Phainomena_Strle.pdf Phainomena_Strle.pdf 1 FE0835F9E63D5C9C0AC02BA69C0D69DE 09d97c29011a0e2816001d8d09561da2be43477bb8f264c1ffa383d5d4608139 d7a19b0e-1aac-11f0-b232-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=205310 https://www.phainomena.com/arhiv/ 0 0d1cd7ec-7dd0-11f0-9328-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=214427 Pedagoška fakulteta 0 0 0