20.500.12556/RUL-85944 Programsko orodje za simulacijo Kardanske rešetke diplomsko delo Web application for simulation of Cardan grille Večpredstavnost, animacija in interaktivnost veljajo za ustaljena in močna orodja v učnem procesu. V diplomskem delu bomo predstavili primer orodja, ki ga uporabimo za aktivno učenje. Razvili smo konceptualni model, spletno aplikacijo »Programsko orodje za simulacijo Kardanske rešetke«, ki temelji na teh orodjih in predstavlja učno gradivo s področja kriptologije. Struktura aplikacije sledi Mayerjevim načelom za izdelavo večpredstavnostnih gradiv in sloni na kognitivni teoriji učenja z večpredstavnostjo. S simulacijo in nalogami problemskega značaja, spletna aplikacija služi kot sredstvo za razvoj abstraktnega razmišljanja in prostorskih predstavitev. Aplikacija je namenjena srednješolcem, ki so jo tudi preizkusili. Analiza rezultatov pilotske raziskave kaže na pozitivne učne učinke, ki so skladni z neo-Piagetovo teorijo kognitivnega razvoja Multimedia, animation and interactivity are common and powerful tools that can be applied in the learning process. In this diploma thesis we present an example of an active-learning tool. We have developed a conceptual model in the form of a web application called “Web Application for simulation of Cardan Grille”, which is based on the aforementioned tools and consists of learning material from the field cryptography. The application’s structure follows Mayer’s principles of the cognitive theory of multimedia learning. Based on simulation and problem-solving activities, this web application serves as a tool for developing abstract and spatial reasoning. It is intended for high school students. The analysis of results obtained from the pilot empirical study points toward positive learning outcomes that are consistent with the neo-Piagetian theory of cognitive development. spletna aplikacija simulacija interaktivnost kriptografija steganografija računalniško razmišljanje abstraktno in prostorsko razmišljanje computer science računalništvo true false false [Z. Prošić] Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo 2016-09-30 02:35:42 2017-09-20 15:18:56 2025-04-17 04:52:33 0000-00-00 00:00:00 2016 0 0 X, 69 str. 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 004(043.2) 11192649 diplomsko_delo_Zsolt_Prosic.pdf diplomsko_delo_Zsolt_Prosic.pdf 1 26CD50FF0A9BFD0303AF0C3C236145D5 3747742aa241dab96e8cd55ca8f4e4a35136cc6c87458bc886c381f09b4342c7 d58355f6-1aab-11f0-b232-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=204856 Pedagoška fakulteta 0 0 0