20.500.12556/RUL-45536 Towards a concept of parental authority in adolescence O konceptu starševske avtoritete v adolescenci The notion of authority is common in the literature on parent-child relationships. However, the notion of Žparental authorityʼ remains largely unspecified. The present article first critically reviews conceptualisations of parental authority in selected developmental-psychological approaches. We find the absence of an explicit and integrated theoretical and empirical conceptualisation of parental authority, as well as a certain lack of consistency in the application of the concept. Against the background of this review, we suggest initial steps towards a concept of parental authority as relational, dynamic and co-constituted in the sense of a joint product and outcome of family relationships. Ideja avtoritete je v literaturi o odnosih med starši in otroki pogosto prisotna, a pojem Žstarševska avtoritetaŽ po večini ostaja neopredeljen. V članku najprej kritično pregledamo različne konceptualizacije starševske avtoritete v izbranih razvojnopsiholoških pristopih. Pri tem pokažemo na primanjkljaj jasne in celovite teoretične in empirične konceptualizacije tega pojma pa tudi na pomanjkanje doslednosti pri njegovi uporabi. Na podlagi pregleda predlagamo nekaj mogočih zasnov za konceptualizacijo starševske avtoritete kot relacijske, dinamične in sodoločene v pomenu skupnega rezultata družinskih odnosov. vzgoja starši avtoriteta medosebni odnosi medosebne komunikacije mladostniki adolescenca true false false Angleški jezik Angleški jezik Delo ni kategorizirano 2015-07-10 14:45:01 2015-07-10 14:45:01 2022-07-01 03:47:25 0000-00-00 00:00:00 2013 0 0 Str. 135-155 no. 2 Vol. 3 2013 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 173.5/.7:316.356.2 1855-9719 32079709 252707584 http://www.cepsj.si/pdfs/cepsj_3_2/cepsj_pp135-155_kuhar%20et%20al.pdf 1 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=45547 Fakulteta za družbene vede 0 0 0