20.500.12556/RUL-181813 Nakupovanje ekoloških izdelkov vsakdanje rabe skozi prizmo socialno kognitivne teorije doktorska disertacija Purchasing everyday organic products through the lens of social cognitive theory Disertacija preučuje dejavnike, ki vplivajo na nakup ekoloških izdelkov vsakdanje rabe, skozi prizmo socialnokognitivne teorije. Cilj raziskave je identificirati psihološke in vedenjske mehanizme, ki spodbujajo trajnostno porabo, ter pojasniti razkorak med nakupno namero in vedenjem. Medtem ko se je večina predhodnih raziskav osredotočala na vpliv stališč, zaznanega vedenjskega nadzora in namer, ta študija ponuja celovitejši model, ki vključuje vire porabnikove zaznane trajnostne samoučinkovitosti, vzdrževalno trajnostno samoučinkovitost, pričakovane rezultate ekološkega vedenja in samoregulativno postavljanje ciljev kot ključne dejavnike nakupnega vedenja ekoloških izdelkov. Empirična analiza, izvedena s strukturnim modeliranjem enačb, je prinesla več pomembnih ugotovitev. Prvič, samoregulativno postavljanje ciljev se je izkazalo kot ključno pri uresničevanju trajnostne nakupne namere. Drugič, zaznana trajnostna samoučinkovitost pomembno vpliva na ohranjanje trajnostnih nakupnih namer. In tretjič, pričakovani rezultati trajnostnega vedenja posredno vplivajo na nakup ekoloških izdelkov. Raziskava je prav tako razkrila močno povezanost konstruktov znotraj socialnokognitivne teorije in odprla vprašanja o nadaljnjem razvoju merskih instrumentov. Disertacija ima pomembne teoretične prispevke, saj v okviru proučevanja trajnostnega nakupnega vedenja uporablja socialnokognitivno teorijo, ki samoregulacijo obravnava kot mediatorja med nakupno namero in vedenjem. Rezultati kažejo, da modeli, ki temeljijo zgolj na nakupni nameri (npr. teorija načrtovanega vedenja), niso zadostni za natančno napovedovanje trajnostnega vedenja. S tem raziskava ponuja večdimenzionalni pristop k proučevanju ekoloških nakupov, ki hkrati upošteva osebne, vedenjske in okoljske dejavnike. Praktične implikacije raziskave so pomembne za politike trajnostne porabe, podjetja in marketinške strategije. Ključni poudarek je na spodbujanju samoregulativnih procesov, ki porabnikom pomagajo pri oblikovanju in vzdrževanju trajnostnih nakupnih namer. Organizacije lahko te ugotovitve uporabijo pri oblikovanju digitalnih orodij za spremljanje trajnostnih ciljev in vedenjskih spodbud. Prav tako bi morale izobraževalne kampanje poudarjati konkretne in dolgoročne koristi ekoloških nakupov, saj krepitev pričakovanih rezultatov povečuje verjetnost uresničitve trajnostnega vedenja. Disertacija prispeva k boljšemu razumevanju trajnostnega vedenja z uvedbo naprednega socialnokognitivnega modela, ki omogoča celovitejši vpogled v proces sprejemanja ekoloških nakupnih odločitev. S tem zapolnjuje raziskovalne vrzeli na področju trajnostne porabe in nudi konkretne smernice za oblikovanje učinkovitih strategij za spodbujanje ekološkega nakupnega vedenja. Dissertation examines the determinants influencing the purchase of organic products through the lens of social cognitive theory. Its primary objective is to identify the psychological and behavioral mechanisms driving sustainable consumption and to clarify the intention-behavior gap in ecological purchasing. While prior studies have focused on attitudes, perceived behavioral control, and purchase intentions, this research presents a comprehensive model incorporating sources of perceived sustainability self-efficacy, sustainability self-efficacy, maintenance sustainability self-efficacy, expected outcomes of ecological behavior, and self-regulatory goal setting as key determinants of sustainable purchasing behavior. Empirical analysis using structural equation modeling yielded several notable findings. First, self-regulatory goal setting is crucial for translating purchase intentions into actual behavior. Second, perceived sustainability self-efficacy, especially maintenance self-efficacy, significantly influences the persistence of sustainable purchasing habits. Third, expected outcomes of sustainable behavior indirectly affect the purchase of organic products. The study also identified multicollinearity issues, reflecting the strong interconnection among social cognitive theory constructs and highlighting the need for further refinement of measurement instruments. Dissertation makes important theoretical contributions by applying social cognitive theory to sustainable purchasing behavior, treating self-regulation as a mediator between purchase intention and behavior. Findings challenge the dominance of intention-based models, such as the Theory of Planned Behavior, by showing that purchase intention alone is insufficient to predict sustainable behavior without self-regulatory mechanisms. Accordingly, the study proposes a multidimensional approach that simultaneously considers personal, behavioral, and environmental factors. Practical implications are substantial for sustainability policies, businesses, and marketing strategies. Promoting self-regulatory processes can help consumers form and maintain sustainable purchasing habits. Organizations can use these insights to develop digital tools for tracking sustainability goals, behavioral incentives, and personalized marketing. Educational campaigns should emphasize the tangible and long-term benefits of organic purchasing, as reinforcing expected outcomes increases behavioral adoption. By introducing an advanced social cognitive theory-based model, this dissertation provides comprehensive insight into the decision-making process underlying ecological purchases, bridges existing research gaps, and offers practical guidance for designing effective interventions to encourage purchase of everyday organic products trajnostna poraba nakupno vedenje ekološki izdelki socialnokognitivna teorija postavljanje ciljev trajnostna samoučinkovitost pričakovani rezultati razkorak med namero in vedenjem sustainable consumption purchasing behavior organic products social cognitive theory goal setting sustainability self-efficacy expected outcomes intention-behavior gap true true false T. Hegeduš Slovenski jezik Angleški jezik Doktorsko delo/naloga 2026-04-16 07:30:05 2026-04-16 07:30:20 2026-04-21 10:30:35 0000-00-00 00:00:00 2025 0 Ljubljana 0 Ljubljana 356 str. 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 366.1:159.9(043.3) 193936 275929091 28137.pdf 28137.pdf 1 04348E02765103B98EEEC8CD58A57B25 40e23166f318736680154e10c392ec9c4fd46119021fc5d8d08f5dae94165de6 21f6646c-3955-11f1-b0ab-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=232540 Fakulteta za družbene vede 0 0 0