20.500.12556/RUL-180859 Digitalne in trajnostne kompetence učečih se v lesarstvu v odvisnosti od njihove motivacije in pričakovanj raziskovalni podatki, obravnavani v doktorskem delu Digital and sustainable competencies of learners in the wood sector depending on their motivation and expectations research data underlying the doctoral dissertation Raziskovalni podatki so bili zbrani z anketnimi vprašalniki med učečimi se zaključnih letnikov izobraževalnih programov na področju lesarstva v Sloveniji ter med deležniki iz lesne industrije. V raziskavo so bili vključeni udeleženci srednjega poklicnega izobraževanja (ISCED 353), srednjega strokovnega izobraževanja (ISCED 354), višješolskega strokovnega izobraževanja (ISCED 554), visokošolskega strokovnega (ISCED 645) in visokošolskega univerzitetnega študija (ISCED 655) prve stopnje ter visokošolskega študija druge stopnje (ISCED 767). Podatki vključujejo demografske in izobraževalne značilnosti anketirancev, podatke o samoocenjeni stopnji ključnih digitalnih, ključnih trajnostnih ter poklicnih digitalnih in trajnostnih kompetenc učečih se, interes učečih se za vsebine posameznih digitalnih in trajnostnih kompetenc, delež posameznih digitalnih in trajnostnih kompetenc, ki ga učeči se pripisujejo formalnemu izobraževanju, dejansko učno okolje, kot ga zaznavajo učeči se, želeno učno okolje, motivacijo za izobraževanje ter pričakovano stopnjo kompetenc diplomantov z vidika deležnikov iz lesne industrije. The research data were collected through questionnaires administered to students in the final years of wood science and technology education programmes in Slovenia, as well as to stakeholders from the wood industry. The study included respondents from upper secondary technical vocational education (ISCED 353), upper secondary technical education (ISCED 354), short cycle higher vocational education (ISCED 554), first-cycle professional higher education (ISCED 645), vocational and academic bachelor's degree programs (ISCED 655), master's degree program (ISCED 767). The data include respondents’ demographic and educational characteristics, students’ self-assessed levels of key digital competencies, key sustainability competencies, and professional digital and sustainability competencies, learners’ interest in the content of individual digital and sustainability competencies, the share of individual digital and sustainability competencies that learners attribute to formal education, the actual learning environment as perceived by learners, the preferred learning environment, motivation for education, and the expected level of graduates’ competencies from the perspective of stakeholders from the wood industry. učeči se v lesarstvu digitalne kompetence trajnostne kompetence motivacija za izobraževanje učno okolje zanimanje za vsebine kompetenčne potrebe lesne industrije kompetenčne vrzeli students in wood science and technology digital competencies sustainability competencies academic motivation learning environment interest in topics wood industry competency needs competency gaps true false false Slovenski jezik Angleški jezik Slovenija Od/From 1. 3. 2024 do/till 31. 5. 2024 Neznano 2026-03-18 11:08:01 2026-04-07 20:45:11 2026-04-08 04:27:24 0000-00-00 00:00:00 2026 0 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 PREBERI_ME.txt PREBERI_ME.txt PREBERI ME 1 1CF7F4B398CED164D768DDDA5F6A78BC 1b3aa655908b77d904e8e0b3020418b2c078fd21ea01758b268d310031a5a362 cd88ba65-22b5-11f1-b0ab-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=230783 README.txt README.txt README 1 59975AE4B2DCB17A941E51F26609CB10 cde6164227ba78aad45ba9f60029f0e490b9ecb74c0e673bd1b16719bc741d6b cda4cff3-22b5-11f1-b0ab-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=230784 Raziskovalni_podatki_anketnih_odgovorov_ucecih_se_v_lesarstvu_in_deleznikov_iz_industrije.xlsx Raziskovalni_podatki_anketnih_odgovorov_ucecih_se_v_lesarstvu_in_deleznikov_iz_industrije.xlsx Raziskovalni podatki anketnih odgovorov učečih se v lesarstvu in deležnikov iz industrije 1 ADA5D51C0EA4F3AA3B4FAE54164E0487 3d2412b5a7d33f6f1df97fca9026787f28839f667d0b6f3581ed2719380390d6 2268ab5c-22b5-11f1-b0ab-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=230780 Biotehniška fakulteta Filozofska fakulteta Samoizpolnjeni vprašalnik 0 0 0