20.500.12556/RUL-179001 Primerjalna študija »drobne dramatike« v priročnikih Marije Vide Kovačič pedagoški koncepti skozi letni koledar A comparative study of “Micro-Drama” in the teaching manuals of Marija Vida Kovačič Članek je prva celovita analiza šolske dramatike v povojni Sloveniji s pomočjo dela Marije Vide Kovačič. Z uporabo mešane metode, ki združuje kvalitativno vsebinsko analizo in kvantitativno analizo pogostnosti na korpusu 501 literarne enote, raziskava razkriva strukturo, avtorski repertoar in tematske preference v priročnikih Za celo leto (1960) in Praznični koledar (1976) ter njihovo povezavo z uredniškim delom Marije Vide Kovačič v Pionirskem listu. Rezultati kažejo na prevlado domačih avtorjev (87 %), namerno vključitev ženskih avtoric (36 % med produktivnimi avtorji) in razvoj koncepta t. i. drobne dramatike. Ugotavljamo, da je delo Marije Vide Kovačič oblikovalo šolski kulturni program kot kompleksen kulturno-pedagoški projekt, ki je služil kot orodje za socializacijo, kulturni razvoj in oblikovanje kolektivne identitete v povojni Sloveniji. The article offers the first comprehensive analysis of school drama in postwar Slovenia through the work of Marija Vida Kovačič. By applying a mixed-methods approach that combines qualitative content analysis with quantitative frequency analysis on a corpus of 501 literary units, the study uncovers the structure, authorial repertoire and thematic preferences in the teaching manuals Za celo leto (1960) and Praznični koledar (1976), as well as their connection to her editorial work in Pionirski list. The results reveal a dominance of domestic authors (87%), a deliberate inclusion of female authors (36% among the most productive authors), and the emergence of the concept of “micro-drama” (drobna dramatika): a brief, functionally oriented pedagogical dramatic form. The analysis demonstrates that the work of Marija Vida Kovačič shaped the school cultural programme into a complex cultural-pedagogical project that functioned as a tool for socialisation, cultural development and the formation of collective identity in postwar Slovenia. šolska dramatika Marija Vida Kovačič Pionirski list drobna dramatika Za celo leto Praznični koledar Marija Vida Kovačič school drama Pionirski list micro-drama Za celo leto Praznični koledar true false true Slovenski jezik Angleški jezik Članek v reviji 2026-02-03 08:35:47 2026-02-03 08:35:52 2026-02-04 04:36:57 0000-00-00 00:00:00 2025 0 0 Str. 129-136, 138-140 št. 2 Letn. 13 2025 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 2025-01-01 821.163.6.09 1855-4539 10.51937/Amfiteater-2025-2/128-140 263947011 RAZ_Blazic_Milena_2025.pdf RAZ_Blazic_Milena_2025.pdf 1 8829792A0173F497C17ECDE808C6E6ED e38ba0215c6572f40c3ec6d502b6dee69594683483c3682930705b05773bcdae e5457287-00d2-11f1-a1ba-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=227050 https://www.slogi.si/publikacije/amfiteater-revija-za-teorijo-scenskih-umetnosti-letnik-13-stevilka-2/ 0 d06a9349-00d3-11f1-a1ba-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=227053 Akademija za gledališče, radio, film in televizijo Amfiteater 0 0 0