<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<Gradivo ID="178337" NadgradivoID="0" NRID="28066870" OceID="0" DomainUrl="https://repozitorij.uni-lj.si/" IzpisPolniUrl="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&amp;id=178337" StOgledov="386" StPrenosov="107" StOcen="0" VsotaOcen="0" DatumIzvoza="2026-09-26 16:26:48" OcenaSkupna="0" StPodgradiv="0" StudijskiProgramEvsID="1000470" JeIndeksirano="0" JeVecAvtorjev="0" DovoliZahtevkeZaDostop="0">
  <PID Url="http://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-178337">20.500.12556/RUL-178337</PID>
  <Naslov>Spletna aplikacija za testiranje kognitivnih sposobnosti</Naslov>
  <Podnaslov></Podnaslov>
  <TujJezik_Naslov>Online application for testing cognitive abilities</TujJezik_Naslov>
  <TujJezik_Podnaslov></TujJezik_Podnaslov>
  <Opis>Kognitivni testi so bili v preteklosti večinoma izvedeni v kliničnem okolju in namenjeni strokovni uporabi, medtem ko sodobne spletne tehnologije omogočajo dostopnost tovrstnih orodij širšemu krogu uporabnikov prek računalnika ali pametnega telefona. Takšen pristop omogoča enostavnejše izvajanje kognitivnih nalog, z elementi igrifikacije, kot so točkovanje in lestvice najboljših, pa spodbuja samostojno vadbo ter odpira nove možnosti za spremljanje napredka zunaj kliničnega okolja.
V diplomskem delu je predstavljen razvoj spletne aplikacije za izvajanje preprostih kognitivnih nalog, namenjenih vadbi sposobnosti, kot so spomin, pozornost in reševanje problemov. Poleg tega aplikacija vključuje modul za prikaz statistike, ki uporabnikom omogoča spremljanje napredka in primerjavo dosežkov z drugimi. Pri razvoju so bile uporabljene sodobne spletne tehnologije, kar zagotavlja prilagodljivost in možnost nadgradnje sistema. Osnovno testiranje z manjšim številom uporabnikov je potrdilo uporabnost in zanesljivo delovanje.</Opis>
  <TujJezik_Opis>Cognitive tests were traditionally conducted in clinical settings and designed primarily for professional use. However, modern web technologies now make such tools accessible to a wider range of users via computers and smartphones. This approach enables simpler execution of cognitive tasks and, with the addition of gamification elements such as scoring and leaderboards, encourages independent practice while opening new possibilities for monitoring progress outside the clinical environment.
This thesis presents the development of a web application for performing simple cognitive tasks aimed at training abilities such as memory, attention, and problem-solving. The application also includes a statistics module that allows users to track their progress and compare their results with others. Modern web technologies were used in the development process, ensuring flexibility and future scalability of the system. Initial testing with a small group of users confirmed the application’s usability and reliable performance.</TujJezik_Opis>
  <KljucneBesede>
    <Beseda>kognitivne sposobnosti</Beseda>
    <Beseda>igrifikacija</Beseda>
    <Beseda>spletna aplikacija</Beseda>
    <Beseda>testiranje</Beseda>
    <Beseda>uporabniška izkušnja</Beseda>
  </KljucneBesede>
  <TujJezik_KljucneBesede>
    <Beseda>cognitive abilities</Beseda>
    <Beseda>gamification</Beseda>
    <Beseda>web application</Beseda>
    <Beseda>testing</Beseda>
    <Beseda>user experience</Beseda>
  </TujJezik_KljucneBesede>
  <Potrjeno>true</Potrjeno>
  <JeZaklenjeno>false</JeZaklenjeno>
  <JeRecenzirano>false</JeRecenzirano>
  <Zaloznik></Zaloznik>
  <Izvor></Izvor>
  <Jezik ID="1060" ISO639-3="slv">Slovenski jezik</Jezik>
  <TujJezik ID="1033" ISO639-3="eng">Angleški jezik</TujJezik>
  <Povezave></Povezave>
  <Pokrivanje></Pokrivanje>
  <CasovnoPokritje></CasovnoPokritje>
  <AvtorskePravice></AvtorskePravice>
  <VrstaGradiva ID="mb11" DRIVER="info:eu-repo/semantics/bachelorThesis">Diplomsko delo/naloga</VrstaGradiva>
  <DatumVstavljanja>2026-01-23 11:05:03</DatumVstavljanja>
  <DatumObjave>2026-01-23 11:05:10</DatumObjave>
  <DatumSpremembe>2026-02-16 10:06:13</DatumSpremembe>
  <DatumTrajnegaHranjenja>0000-00-00 00:00:00</DatumTrajnegaHranjenja>
  <LetoIzida>2026</LetoIzida>
  <LetoIzidaDo>0</LetoIzidaDo>
  <KrajIzida></KrajIzida>
  <LetoIzvedbe>0</LetoIzvedbe>
  <KrajIzvedbe></KrajIzvedbe>
  <Opomba></Opomba>
  <StStrani></StStrani>
  <StevilcenjeNivo1></StevilcenjeNivo1>
  <StevilcenjeNivo2></StevilcenjeNivo2>
  <Kronologija></Kronologija>
  <Patent_Stevilka></Patent_Stevilka>
  <Patent_DatumVeljavnosti>0000-00-00</Patent_DatumVeljavnosti>
  <VerzijaDokumenta>NiDoloceno</VerzijaDokumenta>
  <StatusObjaveDrugje>NiDoloceno</StatusObjaveDrugje>
  <VrstaStroskaObjave>NiDoloceno</VrstaStroskaObjave>
  <DatumPoslanoVRecenzijo>0000-00-00</DatumPoslanoVRecenzijo>
  <DatumSprejetjaClanka>0000-00-00</DatumSprejetjaClanka>
  <DatumObjaveClanka>0000-00-00</DatumObjaveClanka>
  <EmbargoDo></EmbargoDo>
  <VrstaEmbarga ID="1" Naziv="Takojšnja javna objava" OpenAIREDostop="openAccess"></VrstaEmbarga>
  <Osebe>
    <Oseba ID="155138" Ime="Jan" Priimek="Erjavec" AltIme="" VlogaID="70" VlogaNaziv="Avtor" ConorID="" Afiliacija="" ArrsID="0" ORCID=""></Oseba>
    <Oseba ID="22414" Ime="Rok" Priimek="Rupnik" AltIme="" VlogaID="991" VlogaNaziv="Mentor" ConorID="4190051" Afiliacija="" ArrsID="15294" ORCID=""></Oseba>
  </Osebe>
  <Identifikatorji>
    <Identifikator ID="16" Sifra="VisID" Naziv="VisID" URL="">37954</Identifikator>
    <Identifikator ID="3" Sifra="CobissID" Naziv="COBISS_ID" URL="https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/268530179">268530179</Identifikator>
  </Identifikatorji>
  <Datoteke>
    <Datoteka ID="226093" DatotekaNRID="14570137" NamenDatotekeID="2" NamenDatoteke="Predstavitvena datoteka" FormatDatotekeID="2" FormatDatoteke=".pdf" MIME="application/pdf" IkonaFormata="pdf.png" IkonaFormataPolniUrl="https://repozitorij.uni-lj.si/teme/rulDev/img/fileTypes/pdf.png" VelikostDatoteke="1334674" VelikostDatotekeKratko="1,27 MB" DatumVstavljanja="2026-01-23 11:05:13" JeZbrisana="false" JeJavnoVidna="true" JeIndeksirana="true" JeVidno="true" VidnoOd="01.01.0001" Zaporedje="0">
      <Naziv>Erjavec_Jan_-_Spletna_aplikacija_za_testiranje_kognitivnih_sposobnosti.pdf</Naziv>
      <OrgNaziv>Erjavec_Jan_-_Spletna_aplikacija_za_testiranje_kognitivnih_sposobnosti.pdf</OrgNaziv>
      <URL></URL>
      <Opis></Opis>
      <OpisTujJezik></OpisTujJezik>
      <UrlObdelave></UrlObdelave>
      <FrekvencaAzuriranjaID>1</FrekvencaAzuriranjaID>
      <Verzija></Verzija>
      <MD5>26F7B3BF7CCA08D3A565D1B2194908B1</MD5>
      <SHA256>0b4b72ffb9a8c89d8cd96f3200cf2117ace8080a94bbeaace157d68766c2135e</SHA256>
      <UUID>01c61272-f843-11f0-a1ba-0050569b8976</UUID>
      <PID></PID>
      <PrenosPolniUrl>https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&amp;id=226093</PrenosPolniUrl>
      <Vsebine>
        <Vsebina TipVsebine="GoloBesedilo" JezikID="1060" Oznaka="" Dolzina="76097"></Vsebina>
      </Vsebine>
    </Datoteka>
  </Datoteke>
  <Organizacije>
    <Organizacija OrganizacijaID="25" Kratica="FRI" ZavodEvsID="0000066" Logo="" LogoPolniUrl="https://repozitorij.uni-lj.si/teme/rulDev/img/logo/">Fakulteta za računalništvo in informatiko</Organizacija>
  </Organizacije>
  <OrganizacijeVira>
  </OrganizacijeVira>
  <MetodeZbiranjaPodatkov>
  </MetodeZbiranjaPodatkov>
  <TipologijaDela ID="2.11" Koda="2.11" Naziv="Diplomsko delo" SchemaOrg="Thesis"></TipologijaDela>
  <Ostalo>
    <StIrodsDatotek>0</StIrodsDatotek>
    <StDatotekPodTrajnimEmbargom>0</StDatotekPodTrajnimEmbargom>
    <StDatotekZOmejenimDostopom>0</StDatotekZOmejenimDostopom>
  </Ostalo>
</Gradivo>
