20.500.12556/RUL-174553 Obravnava teorije zloženosti S-ov pri pouku slovenščine v gimnaziji diplomsko delo Theory of S-structures in the teaching of Slovene in secondary school V diplomskem delu se ukvarjam z obravnavo S-struktur pri pouku slovenščine v gimnaziji. V prvem delu predstavim poglede jezikoslovcev na teorijo S-ov in kako je le-ta obravnavana v gimnazijskih delovnih zvezkih ter maturitetnih polah med leti 2020 in 2024. V drugem, tj. osrednjem delu analiziram rezultate vprašalnika, ki so ga reševali dijaki prvega in četrtega letnika gimnazije, ter predstavim svoj pogled na teorijo S-ov. In my thesis I deal with S-structures in the teaching of Slovene in a secondary school. In the first part, I present linguists' views on the theory of S’s and how it is addressed in secondary school workbooks and in national exam papers between 2020 and 2024. In the second, i.e. the main part, I analyze the results of a questionnaire conducted among first- and fourth-year secondary school students and present my own views on the theory of S's. slovenščina pouk slovenščine S-strukture gimnazija vprašalnik učna gradiva Jože Toporišič Slovene Slovene language lessons S-structures gymnasium questionnaire teaching materials Jože Toporišič true false false [P. Potnik] Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo/naloga 2025-10-04 07:16:39 2025-10-04 07:16:41 2025-12-11 11:01:15 0000-00-00 00:00:00 2025 0 Ljubljana 0 Ljubljana 38 str. 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 811.163.6'367 598729 260969219 56192.pdf 56192.pdf 1 399A003BECE2A066A9DF735EFEED2FCD 218b1b2fa7c1496159e18bae14614d6493c37aa716286a756c486bd08db3d2d7 16bf9741-a0e1-11f0-9328-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=219381 Filozofska fakulteta 0 0 0