20.500.12556/RUL-169549 Učiteljsko popravljanje šolskih besedil v digitalnem okolju intervjuji z učitelji slovenskih OŠ in SŠ Teacher correction of school texts in the digital environment interviews with Slovene primary and secondary school teachers Intervjuji predstavljajo podatke o raziskavi z učitelji in učiteljicami slovenščine v slovenskih osnovnih in srednjih šolah o izkušnjah, potrebah in preferencah uporabe digitalnih orodij za jezikovno pregledovanje in popravljanje pri pouku slovenščine. V raziskavi je sodelovalo 18 udeležencev. Strukturirani intervjuji se opirajo na vprašalnika: v Vprašalniku 1 povprašamo za njihovo mnenje in izkušnje z obstoječimi digitalnimi orodji za popravljanje (pred vprašalnikom so za občutek popravili dva odstavka iz avtentičnih šolskih besedil v Microsoft Wordu) ter za njihovo oceno vizualizacije popravkov in na splošno funkcionalnosti, ki bi potencialno optimizirale popravljanje in podajanje povratnih informacij v digitalnem okolju; Vprašalnik 2 raziskuje njihovo mnenje o preizkusni različici strojnega popravljalnika za šolsko rabo, ki je v razvoju (pred vprašalnikom so avtomatske popravke popravljalnika, ki jim je bil predstavljen v preprostem uporabniškem vmesniku, tudi evalvirali), njihovo oceno potenciala digitalne podpore za dolgoročno spremljanje in izboljšanje jezikovnih kompetenc ter njihovo mnenje o vplivih generativne umetne inteligence na opismenjevanje in učne cilje na splošno. Rezultati raziskave so predstavljeni v prispevku ARHAR HOLDT, Špela, MUNDA, Tina. Jezikovno popravljanje v digitalnem okolju : kvalitativna študija z učiteljicami in učitelji slovenščine. Sodobna pedagogika, okt. 2025, letn. 76 = 142, št. 3, str. 86-106, DOI: 10.63384/sptB53s791s. The interviews present data from a study with Slovene language teachers in Slovene primary and secondary schools regarding their experiences, needs, and preferences in using digital tools for linguistic proofreading and editing in Slovene language instruction. The study involved 18 participants. The structured interviews are based on questionnaires: in Questionnaire 1, we ask for their opinions and experiences with existing digital correction tools (prior to the questionnaire, they corrected two paragraphs from authentic school texts in Microsoft Word) as well as their evaluation of the visualization of corrections and the overall functionality that could potentially optimize correction and feedback provision in a digital environment; Questionnaire 2 explores their views on the testing version of a machine correction tool for school use, which is under development (prior to the questionnaire, they evaluated the automatic corrections generated by the tool that were presented to them in a simple user interface), their assessment of the potential of digital support for long-term monitoring and improvement of language competencies, and their opinions on the effects of generative artificial intelligence on literacy and learning objectives in general. The results of the study are presented in the paper ARHAR HOLDT, Špela, MUNDA, Tina. Jezikovno popravljanje v digitalnem okolju : kvalitativna študija z učiteljicami in učitelji slovenščine. Sodobna pedagogika, okt. 2025, letn. 76 = 142, št. 3, str. 86-106, DOI: 10.63384/sptB53s791s. jezikovni popravki povratna informacija strojno popravljanje besedil digitalno spremljanje umetna inteligenca intervjuji učiteljsko mnenje language corrections teacher feedback automated text correction machine text correction digital monitoring artificial intelligence interviews teachers' opinions true false false Slovenski jezik Angleški jezik Slovenija 2023-2024 Neznano 2025-06-03 12:53:02 2025-07-08 10:13:29 2025-12-31 04:44:21 0000-00-00 00:00:00 2025 0 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 248986115 README.txt README.txt README 1 6FC5E5BECF7A4224A0EF5A5149EB933F ad33f52faf50196c643f15a7bc3ebe2a86b351b8348aac962d6f6db42a7955bf 6713723d-e589-11f0-9328-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=224802 Uciteljski-intervjuji.zip Uciteljski-intervjuji.zip Učiteljski intervjuji 1 EE55657A6AC1D2182934C6077332607C 388707051d71bb0cf84c0859d862deb2f322b67be61e3b127fc94ecd5d4ee3f1 8ff5f7c7-4068-11f0-b232-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=211014 Filozofska fakulteta Fakulteta za računalništvo in informatiko Intervju: Splet 0 0 0