20.500.12556/RUL-163896 Stališča osmošolcev v Sloveniji o vlogi vere pri vplivu na družbo analiza podatkov ICCS1 Attitudes of eighth-graders in Slovenia on the role of religious influence in society an analysis of ICCS Data V Sloveniji in v nekaterih drugih izobraževalnih sistemih, sodelujočih v Mednarodni raziskavi državljanske vzgoje in izobraževanja (ICCS), smo v vprašalnik za učence vključili vprašanja o vlogi vere pri vplivu na družbo. Rezultati sekundarnih analiz ICCS so pokazali, da imajo osmošolci v Sloveniji (N = 2844), ki pogosteje obiskujejo verske obrede zunaj doma, tudi pozitivnejše mnenje o vlogi vere pri vplivu na družbo. Prav tako so rezultati korelacijskih analiz pokazali na resda šibko, vendar pozitivno in statistično značilno povezanost med pogostostjo obiskovanja verskih obredov zunaj doma s pripravljenostjo prostovoljstva v prihodnje, ne nazadnje tudi s sodelovanjem v prostovoljnih akcijah za pomoč skupnosti sedaj. Zaznana je bila tudi povezava med stališči osmošolcev o vlogi vere pri vplivu na družbo in občutkom evropske identitete osmošolcev v Sloveniji. In Slovenia and some other participating education systems in the International Civic and Citizenship Education Study (ICCS), we included questions on the role of religion in influencing society in the Questionnaire for Students. The results of secondary analyses of the ICCS database showed that eighth-graders in Slovenia (N = 2844), who more often attend religious services outside the home with other people, also have a more favourable opinion role about religion in influencing society. The results of correlation analysis also showed a weak but positive and statistically significant association between the frequency of attending religious services outside the home and the willingness to volunteer in the future, not least by participating in voluntary actions to help the community now. An association was also found between the attitudes of eighth-graders in Slovenia about the role of religion in society and the sense of European identity. vpliv vere na družbo prostovoljstvo participacija v družbi občutek evropske identitete osmošolci ICCS endorsement of religious influence in society volunteering participation in society perception of European indentity 8th graders ICCS true false true Slovenski jezik Angleški jezik Članek v reviji 2024-10-14 08:33:34 2024-10-14 08:33:35 2024-10-16 03:23:18 0000-00-00 00:00:00 2021 0 0 Str. 185-197 [št.] 1 Letn. 81 2021 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 2021-01-01 316.74:2 0006-5722 10.34291/BV2021/01/Klemencic 72488963 Klemencic.pdf Klemencic.pdf 1 BE05532B3403EBBEE5BE94EF67EEE4AA 53828e9877f43aea67c5bd2d7a48a4ef93c4dc8542e3dc3537b0ffe110d27fe5 03ab6564-89f6-11ef-b232-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=193855 https://www.teof.uni-lj.si/zaloznistvo/bogoslovni-vestnik/bogoslovni-vestnik-81-2021-1 0 26ec1ca2-89f9-11ef-b232-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=193864 Teološka fakulteta Bogoslovni vestnik 0 0 0