20.500.12556/RUL-162878 Digitalna pismenost osnovnošolskih otrok v Sloveniji diplomsko delo Digital literacy of elementary school children in Slovenia V učnih načrtih osnovnih šol so predvideni cilji in vsebine, ki predvidevajo digitalno opismenjevanje. Diplomsko delo proučuje različne načine razvijanja digitalne pismenosti osnovnošolskih otrok v Sloveniji in kako se učitelji spopadajo z umeščanjem informacijsko-komunikacijskih tehnologij v obvezne predmete. Na podlagi fokusnih skupin in poglobljenih intervjujev je bilo ugotovljeno, da je znanje na tem področju med učenci precej heterogeno in da uporabljajo različne vire za razvijanje digitalnih kompetenc. Hkrati poučevanje in vpeljevanje informacijsko-komunikacijskih tehnologij predstavlja izziv učiteljem, ki se po lastni presoji držijo smernic in priporočil. Ugotovljeno je bilo tudi, da se vse vsebine na vseh šolah ne izvajajo, kar nakazuje potrebo po smiselnem preoblikovanju vpeljevanja omenjenih vsebin v splošne predmete. In the curricula of elementary schools, goals and contents are designed to include digital literacy. The bachelor’s thesis examines different ways of developing the digital literacy of elementary school children in Slovenia and how teachers cope with the placement of information and communication technologies in compulsory subjects. Based on focus groups and in-depth interviews, it was established that knowledge in this area is quite heterogeneous among students and they use different resources to develop digital competences. At the same time, the teaching and introduction of information and communication technologies presents a challenge to teachers who, at their discretion, adhere to guidelines and recommendations. It was also established that not all subjects are implemented in all schools, which indicates the need for meaningful transformation of the introduction of the aforementioned subjects into general subjects. digitalna pismenost računalniška pismenost osnovna šola računalništvo učni načrt digital literacy computer literacy elementary school computer science curriculum true true false Š. Moroz Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo/naloga 2024-09-28 08:31:29 2024-09-28 08:31:30 2024-11-08 08:28:43 0000-00-00 00:00:00 2024 0 Ljubljana 0 Ljubljana 1 spletni vir (1 datoteka PDF (114 str.)) 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 37.011.2:004(497.4)(043.2) 168296 214150659 15517.pdf 15517.pdf 1 8433AFB0C78C4223DD3B660FA27D6CF9 2ed591817f1d94c5961bfc9f5c7334f46a907a20751b6493de5c1c7697f45389 2a777d43-7d63-11ef-b232-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=192320 Fakulteta za družbene vede 0 0 0