20.500.12556/RUL-162449 Interpretativna zmogljivost gozdnih učnih poti za samostojne obiskovalce Vprašanje, ki smo si ga zastavili je, ali so gozdne učne poti (GUP) enako dostopne vsem skupinam z vidika njihovega primarnega namena, to je informiranja, izobraževanja in osveščanja? V prispevku predstavljamo rezultate terenskega popisa in prostorske analize 55 GUP v Sloveniji. Osredotočamo se na samostojni obisk GUP, torej na obisk zanimajočega se, a laičnega obiskovalca brez pomoči osebe interpreta. Po pregledu domače in tuje literature smo oblikovali predlog meril in kazalnikov, na osnovi katerih smo ocenili interpretativno zmogljivost GUP. Ocenjevana merila obsegajo zahtevnost, privlačnost, dostopnost in funkcionalnost ter opremljenost in interpretativnost. Rezultati nakazujejo na precejšnjo raznolikost GUP z vidika ocenjenih meril. Prispevek zaključimo s predlogom kategorizacije GUP glede na interpretativno zmogljivost za samostojne obiskovalce. Polovica analiziranih GUP je popolnoma interpretativno zmogljivih, pri dobri četrtini manjkajo informativne table ali ustrezen vodnik, slaba četrtina GUP pa potrebuje spremembe in dopolnitve za omogočanje samostojnega obiska in interpretacije. merila in kazalniki interpretacija izobraževanje oblikovanje načrtovanje kategorizacija true false false Slovenski jezik Angleški jezik Neznano 2024-09-23 14:54:25 2024-09-23 14:54:33 2025-08-07 15:19:36 0000-00-00 00:00:00 2024 0 0 Str. 123-130 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 630*9 208579843 206607619 ZBORNIK_GSD_2024_50_gozdnih_ucnih_poti_in25_let_urbanega_gozdarstva_v_Sloveniji-124-131.pdf ZBORNIK_GSD_2024_50_gozdnih_ucnih_poti_in25_let_urbanega_gozdarstva_v_Sloveniji-124-131.pdf 1 5371DF2C8A3B927FBB7ED891B568AA95 979ec8d8b255614c6ff77f1ab1ffa13666ccdff5cf3e30901c54870e2d3f6ab9 ec694209-79aa-11ef-b232-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=191779 Biotehniška fakulteta 0 0 0