20.500.12556/RUL-151898 Slovensko zgodovinsko slovaropisje s konceptualno-razvojnega vidika Na različno zasnovo že uresničenih in še pripravljanih slovarskih prikazov, kispadajo v okvir zgodovinskega slovaropisja, so vplivala številna dejstva: predmet in cilj prikaza, obseg in kakovost gradivske osnove, število sodelujočih slovaropiscev, upoštevanje dosežkov sočasnega jezikoslovja itn. V prispevku so obširneje prikazani posodobitveni postopki, s katerimi je v različnih tipih zgodovinskih slovarjev sodobnemu uporabniku večstransko približana leksika prikazovanega obdobja iz preteklosti. The different designs of the already realised and forthcoming dictionary entries that are part of Slovene historical lexicography have been influenced by numerous factors such as the subject and aim of the entry, the volume and quality of the gathered material, the number of collaborating lexicographers, the linguistic achievements of the time, and so on. The paper deals extensively with update procedures from different types of historical dictionaries which present to the modern user the lexis of a given historical era. slovaropisje slovenščina zgodovina jezika tipi zgodovinskih slovarjev slovaropisna metodologija posodobitveni postopki lexicography Slovene language history of language types of Slovene historical dictionaries methodology of lexicography update procedures true false true Slovenski jezik Angleški jezik Članek v reviji 2023-10-25 13:17:05 2023-10-25 13:17:07 2023-10-26 03:45:08 0000-00-00 00:00:00 2009 0 0 Str. 251-255 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 811.163.6'374-112 30665517 248431360 28-Merse.pdf 28-Merse.pdf 1 0C399A2A6B8A992A287E69393AD0638A 5977d66dec91bba43ea1c47b0416a4acb1cf19bd516e92ee305b87734de4e133 0880fb55-7328-11ee-91a5-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=177020 https://centerslo.si/simpozij-obdobja/zborniki/obdobja-28/ 0 3dbdd9cd-7329-11ee-91a5-0050569b8976 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=177026 Filozofska fakulteta 0 0 0