20.500.12556/RUL-147886 Didaktična namembnost literarnih besedil v Toporišičevih učbenikih SKJ 1-4 Jože Toporišič v učbenikih Slovenski knjižni jezik 1-4 uporablja literarna besedila z dvojnim namenom: kot ponazorila jezikovnega opisa in kot vir eksemplaričnih interpretacij. Slednje niso zgolj ponazorila razvoja SKJ, ampak v njih z vidika sodobne didaktike najdemo vsebinsko-idejne nastavke za razvijanje mnogovrstnih literarnih kompetenc, ki pa zaradi pomanjkljive didaktizacije nimajo možnosti za učinkovito uresničevanje. In the text books Slovene Language 1-4 Jože Toporišič uses literary texts in two ways: as an illustration of a language description and as a source of examples for interpretation. They are not only illustrations of the development of the Slovene standard language, but they also offer material and ideas for the development of a range of literary competences, which because of faulty didactics do not get the chance to be effectively realised. slovenščina didaktika književnosti cilji književnega pouka literarne kompetence učbeniki vsebinsko-idejni nastavki Slovenian language literary didactics goals of teaching literature literary competences textbooks conceptual foundations true false true Slovenski jezik Angleški jezik Članek v reviji 2023-07-14 11:51:45 2023-07-14 11:51:47 2023-07-17 03:33:48 0000-00-00 00:00:00 2016 0 0 Str. 497-504 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 37.016:811.163.6:929Toporišič J. 62590818 286999296 KrakarVog.pdf KrakarVog.pdf 1 49991267887A548D0D82CDD4E26EDC17 edf717426fe28a9ace611950e1e03e972e780fb6ad0770b0679c2f7e9abee011 99b36f3d-222b-11ee-a314-00155dcfd717 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=171735 https://centerslo.si/simpozij-obdobja/zborniki/obdobja-35/ 0 3665f2a6-222d-11ee-a314-00155dcfd717 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=171745 Filozofska fakulteta 0 0 0