20.500.12556/RUL-140660 Primerjava zgodnjenovoveških šolskih sistemov Dubrovniške republike in osmanske Jugovzhodne Evrope diplomsko delo Comparison of early modern educational systems in the Republic of Ragusa and the Ottoman Southeast Europe Šolski sistem sooblikuje prihajajoče generacije prebivalstva vsake države. V zgodnjem novem veku je bila šolska paradigma pomembno drugačna, kot jo poznamo danes. Države so se začenjale zavedati pomena izobrazbe za lasten napredek, kar je prineslo večje spremembe in postopno institucionalizacijo šolstva. Diplomsko delo obravnava šolske ustanove dveh pomembnih političnih tvorb Jugovzhodne Evrope, Dubrovniške Republike in Osmanskega cesarstva, ki sta zaznamovali kulturne razmere v makro regiji. Predstavljeni so verski temelji izobraževanja, predvsem muslimanski in krščanski, ter nekateri dejanski vplivi na pedagoško paradigmo, ki so pustili velik pečat v zgodnjenovoveški Evropi. The school system co-shapes generations of citizens in every country. Early modern school paradigm was significantly different from the contemporary one. States were beginning to realize the importance of education for their own progress, which brought about major changes and gradual institutionalization of the school system. This thesis deals with the educational institutions of two important political entities in Southeast Europe, the Republic of Dubrovnik/Ragusa and the Ottoman Empire, which influenced on cultures in the macro region. The religious foundations of education, mainly Muslim and Christian, are presented, as well as some factors significantly influencing pedagogical paradigm in early modern Europe. Dubrovniška republika Osmansko cesarstvo medresa jezuiti šolstvo zgodnji novi vek Jugovzhodna Evropa Republic of Dubrovnik/Ragusa Ottoman Empire madrasa Jesuits school system early modern period Southeastern Europe true false false E. Krštinc Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo/naloga 2022-09-17 07:45:32 2022-09-17 07:45:39 2022-12-01 08:43:36 0000-00-00 00:00:00 2022 0 Ljubljana 0 Ljubljana 44 str. 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 94:37(398)"13/18" 506097 131787011 23634.pdf 23634.pdf 1 6BDD5447B0F93ACB26EE3852E6BBEDCD f0ed0888236acc1de02130a68091834ef75f407a49c981973490be5cb5f8f8c4 e96b2dc1-364b-11ed-92af-00155dcfd717 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=161453 Filozofska fakulteta 0 0 0