20.500.12556/RUL-136634 Osnovna šola Montessori v Radovljici magistrsko delo Glavna tema, ki jo ta šola obravnava, je vzpostavitev pravega odnosa med javnostjo in zasebnostjo, kar bi omogočalo interakcijo med njima. Ta odnos je ključni dejavnik za učinkovito izvajanje pedagogike Montessori. Preko določenih prostorskih ukrepov (vmesni prostori, višinske razlike itd.) je ta odnos vzpostavljen glede na tri različna merila: merilo učilnice - učilnica se razčleni na več delovnih “kotičkov”, ki obenem tvorijo jasno celoto; merilo šole - šolski programi se navežejo na skupno šolsko avlo in postajajo bolj zasebni, ko se od nje bolj jasno ločujejo; merilo Radovljice - zasnova šolske stavbe stanovanjskemu predelu ponuja vhod in se na drugi strani proti mestnemu življenju odpira. Na podoben način, kakor je kotiček varno zatočišče znotraj učilnice, je šola njihovo gnezdo v mestu. arhitektura magistrske naloge osnovne šole Montessori Radovljica true false false [B. Gralla] Slovenski jezik Angleški jezik Magistrsko delo/naloga 2022-05-12 13:47:39 2022-05-12 13:47:39 2022-09-15 04:14:06 0000-00-00 00:00:00 2017 0 Ljubljana 2017 Ljubljana 95 str. 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 72 3482756 EMSA_Baltasar_Gralla.pdf EMSA_Baltasar_Gralla.pdf 1 B5234592AF3A95979063100353D5130B 2d99bbcc8ba72416adfb03c078960509f5405252cb5a63abd7c19cfb8e8a66a4 93c74e3f-d1e9-11ec-8aca-00155dcfd717 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=156358 Fakulteta za arhitekturo 0 0 0