20.500.12556/RUL-106085 Uporaba dramskih tehnik kot dopolnitev mnogoterih inteligenc: primer učbenika Gente joven 1 El uso de las técnicas dramáticas como complemento de las inteligencias múltiples: el caso de Gente joven 1 Pričujoča magistrska naloga raziskuje mnogotere inteligence v učbeniku Gente joven 1 in predlaga vključevanje dramskih tehnik. Analiza je pokazala, da inteligence v učbeniku niso zastopane enakovredno in da aktivnosti, s katerimi se dosegajo cilji enot, ne vključujejo vseh inteligenc. Z vključitvijo dramskih tehnik se doseže učenje z več inteligencami in sledi ciljem učbenika, učnemu načrtu in razvoju najstnikov. Este trabajo de máster investiga el uso de las inteligencias múltiples en manual Gente joven 1 y propone la inclusión de técnicas dramáticas. El análisis ha mostrado que el manual no trabaja equilibradamente todas las inteligencias, de ahí que las actividades usadas con las que se cumplen los objetivos de las unidades no contengan el trabajo con todas inteligencias. Con la inclusión de las técnicas dramáticas se consigue el aprendizaje con más inteligencias y se alcanzan los objetivos del manual, del currículo y desarrollo de los adolescentes. španščina kot tuji jezik mnogotere inteligence dramske tehnike učbenik Gente joven 1 espa&#241 ol como lengua extranjera inteligencias múltiples técnicas dramáticas manual Gente joven 1 true false false Slovenski jezik Španski jezik Magistrsko delo/naloga 2019-01-25 07:15:07 2019-01-25 07:15:10 2022-08-18 03:47:47 0000-00-00 00:00:00 2019 0 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 1970-01-01 427766 1241.pdf 1241.pdf 1 ECAF910FD6C0BABCCE45CA658B911FD9 65b45d96a0f99137a16563ad417aa429be83aab2744450a0c5e6933fbba4310b 4638fd96-a1b6-11eb-a523-00155dcfd717 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?lang=slv&id=116811 Filozofska fakulteta 0 0 0