<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>ANALIZA USPOSABLJANJ INŠPEKTORJEV V SLOVENSKI JAVNI UPRAVI</dc:title><dc:creator>OTONIČAR,	KAJA	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kovač,	Polonca	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>razvoj javne uprave</dc:subject><dc:subject>inšpekcijski nadzor</dc:subject><dc:subject>usposabljanje inšpektorjev</dc:subject><dc:subject>strokovni izpiti</dc:subject><dc:subject>Upravna akademija</dc:subject><dc:description>Inšpekcijski nadzor pomeni spoštovati zakone in podzakonske predpise ter imeti nadzor nad njihovim izvajanjem. Poleg področnih predpisov ga urejata tudi ZIN in ZUP. Glavni cilj ZIN je omogočiti tako učinkovit nadzor nad spoštovanjem predpisov in interesov državljanov ter javnega interesa kot tudi pravne koristi posameznikov. Na Hrvaškem delovanje inšpekcij ureja posamezni zakon za posamezno področje – ni enotne zakonodaje. V analizi so obravnavani pomen in učinek usposabljanja inšpektorjev v Sloveniji ter modernizacija javne uprave v primerjavi s Hrvaško ter v povezavi z zakonsko podlago, ZIN, ZUP, ZP-1 ter ZJU. V primerjavi s Hrvaško so obravnavana usposabljanja na Upravni akademiji, ki so namenjena inšpektorjem. V analizi sem preučevala povprečno oceno glede na tip usposabljanja, kaj bolj vpliva na udeležence, zakaj so se udeležili usposabljanja – po napotilu nadrejenega ali po lastni presoji –, uspešnost ter neuspešnost na strokovnih izpitih za inšpektorja in ugovore na podano oceno v določenih letih. Rezultati empiričnega dela so potrdili vse zastavljene hipoteze, in sicer: da na rezultate udeležencev v povprečju bolje vpliva delavnica; usposabljanj se udeležujejo po napotilu nadrejenega in so ista za vse udeležence, torej je t. i. ista ciljna skupina; strokovni izpit za inšpektorje uspešno opravi več kot 70 odstotkov kandidatov; ugovorov na podano oceno pa ni. S prispevkom se bo javnost informiralo o usposabljanjih inšpektorjev – fizičnih in pravnih oseb, ki se ukvarjajo z inšpekcijami v Sloveniji ali na Hrvaškem – ter jih seznanilo z izobraževalnimi programi.</dc:description><dc:date>2017</dc:date><dc:date>2017-11-13 14:10:02</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>97803</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 12727</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
