Vloga vzgojitelja pri izvajanju jezikovne vzgoje v javnem vrtcu in vrtcu MontessoriJanežič, Romana (Avtor) Skubic, Darija (Mentor) Teršek, Sanja (Komentor) jezikovna vzgojajavni vrtecvrtec Montessorikurikulum za vrtceMontessori pedagogikaDiplomsko delo je razdeljeno na teoretični in empirični del. V teoretičnem delu sem predstavila osnovne značilnosti Kurikuluma za vrtce, programa, po katerem delujejo javni vrtci v Slovenji, in značilnosti pedagogike montessori. V obeh programih sem se dotaknila jezikovnega področja in vloge vzgojitelja pri tem. Področje jezika v Kurikulumu za vrtce je zelo jasno opredeljeno, ne najdemo pa zapisov o tem, kako se področje jezika uresničuje v vrtcih montessori. Z intervjuji z vzgojiteljicami v javnem vrtcu in vrtcu montessori sem raziskala jezikovne cilje, dejavnosti in vlogo vzgojitelja na jezikovnem področju v posameznem programu. V empiričnem delu sem želela raziskati, s čim bi lahko svoje delo v vrtcu še obogatili, saj sem pričakovala podobne jezikovne cilje v obeh programih.[R. Janežič]20172017-07-14 02:46:39Diplomsko delo/naloga93006UDK: 373.2.016:81(043.2)COBISS_ID: 11628361sl