Ravnanje vzgojiteljev ob motečem vedenju predšolskih otrok in njihov pogled na sodelovanje s svetovalno služboPutre, Petra (Avtor) Zorc Maver, Darja (Mentor) moteče vedenjeMagistrsko delo se osredotoča na ravnanje vzgojiteljev ob zaznavi pojava motečega vedenja predšolskih otrok in na njihovo sodelovanje s svetovalno službo, ki deluje v vrtcu. V teoretičnem delu sem opisala bistvene značilnosti čustvenega in socialnega razvoja predšolskega otroka, opredelila pojem motečega vedenja, predstavila nekatere klasifikacije čustveno-vedenjskih težav ter izpostavila ključne značilnosti motečega vedenja v predšolskem obdobju. V nadaljevanju sem predstavila preventivne in reaktivne strategije spoprijemanja z motečim vedenjem ter osvetlila vlogo socialnega pedagoga pri pomoči otroku s težavami v socialnem prilagajanju. Nato sem predstavila še svetovalno službo vrtca in navedla načela njenega delovanja. Za konec sem se ustavila še pri sodelovanju vzgojiteljev s svetovalnimi delavci, opisala sem dva prevladujoča načina sodelovanja in omenila možne ovire, ki lahko ovirajo sodelovanje. V empiričnem delu sem s kvantitativno raziskavo na vzorcu vzgojiteljev in pomočnikov vzgojiteljev, zaposlenih v javnih vrtcih osrednjeslovenske regije, raziskovala ravnanja vzgojiteljev ob motečem vedenju otrok in njihov pogled na sodelovanje s svetovalno službo. Osrednji namen raziskave je ugotoviti, kako vzgojitelji ukrepajo ob motečem vedenju in kako vidijo sodelovanje s svetovalnimi delavci v primeru tovrstne problematike. Raziskava je pokazala, da se vzgojitelji pretežno poslužujejo pozitivnih metod pri spoprijemanju z motečim vedenjem. Rezultati kažejo, da vzgojitelji sodelovanje s svetovalnimi delavci v primeru problematike motečega vedenja vidijo v zelo pozitivni luči ter da se o težavah in njihovih rešitvah posvetujejo. Pričujoče delo bo osvetlilo pomen ustreznih ravnanj vzgojiteljev in prispevalo k učinkovitejšemu soočanju z motečim vedenjem. Raziskava bo pripomogla tudi k ozaveščanju vzgojiteljev o pomenu partnerskega sodelovanja s svetovalnimi delavci in timskega pristopa pri spoprijemanju z motečim vedenjem otrok v vrtcu.20172017-06-23 02:25:53Magistrsko delo/naloga92638COBISS_ID: 11583561sl