<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Načelo ločitve države in verskih skupnosti na področju izobraževanja</dc:title><dc:creator>Cerovšek,	Matej	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kaučič,	Igor	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>načelo ločitve</dc:subject><dc:subject>verske skupnosti</dc:subject><dc:subject>verska svoboda</dc:subject><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>konfesionalna dejavnost</dc:subject><dc:subject>financiranje</dc:subject><dc:description>Laična država predstavlja enega izmed modelov pravnega razmerja med državo in cerkvijo. Prva popolna ločitev je bila izvedena v Franciji leta 1905 in pomeni, da je država nasproti cerkvi nevtralna. Načelo laične države je neločljivo povezano z versko svobodo kot elementom demokratične države.
V svoji magistrski nalogi bom opredelil ustavno načelo ločitve države in verskih skupnosti,  ki ga določa 7. člen Ustave Republike Slovenije. Predstavil bom tudi zgodovinski razvoj načela ločitve države in verskih skupnosti, saj je pomemben za razumevanje današnjega odnosa med subjektoma.
Glavni del svoje naloge bom posvetil načelu laične države na področju izobraževanja kot mešanem področju, ki si ga delita država in cerkev in na katerem se pojavljajo dileme v zvezi s spoštovanjem tega ustavnega načela. Ena izmed prvin moderne države je namreč tudi zagotavljanje dostopnega javnega šolstva, zato gre po mojem mnenju pri javnih in javno financiranih zasebnih šolah za manifestacijo državne oblasti. 
Z magistrsko nalogo želim ugotoviti, ali je ustavno načelo iz 7. člena Ustave na področju izobraževanja dosledno upoštevano in kako to načelo razlaga Ustavno sodišče. Menim, da pri razlagi ni konsistentno in da ne upošteva vseh pomembnih vidikov ločitve države in verskih skupnosti.</dc:description><dc:date>2017</dc:date><dc:date>2017-06-05 08:07:01</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>92504</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 68720</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 15632465</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
