Ocenjevanje znakov otroške govorne apraksijeStrgar, Alja (Avtor) Farago, Emica (Mentor) Kogovšek, Damjana (Komentor) otroška govorna apraksijaOtroška govorna apraksija je motorična govorna motnja, pri kateri je moteno načrtovanje in/ali programiranje govornih gibov. V slovenskem prostoru se zaradi odsotnosti ustreznih standardiziranih testov ocenjuje predvsem na podlagi strokovnega mnenja oziroma sodbe strokovnjakov o prisotnosti ali odsotnosti njenih znakov. V teoretičnem delu magistrskega dela je bil na podlagi analize strokovne literature oblikovan protokol za ocenjevanje znakov otroške govorne apraksije, ki vključuje vprašalnik za starše, vprašalnik za logopede, smernice za ocenjevanje in interpretacijo znakov otroške govorne apraksije ter nasvete za starše in vzgojitelje oziroma učitelje. Ker zanesljiva in zadostna kombinacija znakov otroške govorne apraksije še ni uradno opredeljena, protokol zajema ocenjevanje širokega nabora znakov, ki jih opisujejo dosedanje raziskave: nekonsistentnost izgovora, podaljšani in moteni koartikulacijski prehodi, motnje v prozodiji, drugačen zgodnji razvoj govora, omejen fonemski in fonetični repertoar glasov, pogosta izpuščanja soglasnikov, napake v izgovoru samoglasnikov, napake v izgovoru glasov, pri katerih se spremeni več značilnosti, netipični fonološki procesi, prisotnost gibov iskanja pri artikulaciji glasov, prevladujoča raba preprostih besednih oblik in povečano število napak pri kompleksnejših besednih oblikah, slaba razumljivost, lažja izreka avtomatizmov, slabša izvedba diadohokineze, težave pri posnemanju neverbalnih oralnih gibov, govorna regresija, boljši receptivni kot ekspresivni jezik, jezikovne težave, šibke (pred)opismenjevalne veščine in počasen napredek v logopedski terapiji. V empiričnem delu je bil protokol izveden na konkretnem primeru s 7 let starim dečkom s težjo govorno-jezikovno motnjo in sumom na otroško govorno apraksijo. Ugotovljeno je bilo, da deček izkazuje večino znakov, opisanih v strokovni literaturi. Delo predstavlja novost v slovenski logopedski stroki, širi znanje o otroški govorni apraksiji in spodbuja k poglobljenemu ocenjevanju ter oblikovanju lastnih protokolov za ocenjevanje govorno-jezikovnih motenj.20172017-05-12 02:36:11Magistrsko delo/naloga92269COBISS_ID: 11534409sl