<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Znanje dijakov 1. in 2. letnika srednje šole v Ljubljani o evoluciji človeka</dc:title><dc:creator>Mitevski,	Ema	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Strgar,	Jelka	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>znanje</dc:subject><dc:description>Evolucija človeka je ključ biologije za razumevanje našega življenja. V sklopu pouka
v šoli predstavlja pomemben del, kjer razložimo, kdaj, kje in kako se je razvijala naša vrsta
skozi čas. Dijaki se s temelji evolucije človeka srečajo že v osnovni šoli. V srednjih šolah
biologija ni obvezen predmet in nastopa samo v naravoslovnih programih. Cilj diplomske
naloge je bil ugotoviti, kakšno je znanje dijakov Biotehniškega izobraževalnega centra v
Ljubljani o evoluciji človeka. V raziskovalnem delu smo želeli preveriti ali je znanje dijakov
povezano s spolom, starostjo in različnim programom, ki ga obiskujejo. Zanimala nas je tudi
splošna izobraženost dijakov in napačne predstave o evoluciji človeka. Vprašalnik je izpolnilo
296 dijakov 1. in 2. letnika gimnazijskega programa, veterinarskega in živilskega programa. V
raziskavi nismo ugotovili razlik med starostjo; glede na spol so se bolje odrezali fantje.
Ugotovili pa smo tudi razlike v znanju med različnimi programi, ki jih dijaki obiskujejo. Tako
so dijaki gimnazijskega programa pokazali več znanja kot dijaki živilskega in veterinarskega
programa.</dc:description><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-10-19 03:25:06</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>86574</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 11249993</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
