Stres romskih otrok in mladostnikovBrunec, Nina (Avtor) Polak, Alenka (Mentor) stresStres je pereč problem današnjega časa, saj je življenjski tempo vse hitrejši. S stresom se srečujemo na vseh področjih življenja in zaradi stalnega spreminjajočega se okolja se mu je težko izogniti. Veliko stresa je prisotnega tudi med otroki in mladostniki. Moje diplomsko delo temelji na analizi stresnega stanja romskih in neromskih otrok ter mladostnikov. Romi imajo različno kulturo in drugačen način življenja, zato je tudi njihov pogled na življenje preprost in brezskrben. Temeljne družbene vrednote se pridobijo že z ustrezno vzgojo otrok. Med otroki so v pojmovanju socialne pravičnosti zelo velike razlike, zato se šole z različnimi ukrepi trudijo, da ne bi prihajalo do težav med različnimi kulturami. Otrokom in mladostnikom tako poskuša šola zagotavljati varnost in pomoč pri izobraževanju ter se zavzema za pravice otrok, da bi s tem izboljšali njihovo socialno blaginjo, ki si je zaradi različnih razlogov socialne varnosti sami ne morejo zagotoviti. V diplomskem delu je predstavljena zgodovina Romov ter njihovo življenje z vplivom na dostojno vedenje. S pomočjo strokovne literature sem se poglobila in raziskala področje stresa ter naredila empirično raziskavo o stresnih situacijah dveh različnih kultur. Namen empirične raziskave v okviru diplomskega dela je bil raziskati področje stresa pri romskih in neromskih otrocih. V vzorec je bilo vključenih 52 otrok in mladostnikov. Od tega 27 romskih in 25 neromskih otrok in mladostnikov. Anketni vprašalnik so reševali povečini otroci in mladostniki stari 0 do14 let, le eden je bil star 15 do18 let. S pomočjo anketnega vprašalnika sem prišla do ugotovitev, da romski otroci in mladostniki kljub različnim negativnim vplivom okolja, v primerjavi z neromskimi, živijo manj stresno življenje. Glede na stopnjo stresa je bil pri neromskih otrocih in mladostnikih najpogostejši odgovor, da stres doživljajo včasih, pri romskih je bil najpogostejši odgovor, da nikoli ne doživljajo stresa. Na vprašanje o zaskrbljenosti so bili rezultati zelo podobni. Pri neromskih otrocih največji razpon stresa predstavlja utrujenost, pri romskih pa pozabljivost, utrujenost in potenje. Najmočnejši izvor stresa neromskim otrokom predstavlja smrt ljubljene osebe in skrbi povezane s šolo, največ skrbi romskim otrokom prav tako povzroča šola. Zanimale so me tudi najpogostejše strategije za sproščanje, od navedenih možnosti je pri neromskih otrocih in mladostnikih bila najpogostejša strategija sprehod, poslušanje glasbe, druženje s prijatelji, ples in branje, 72 % se jih sprošča na drug način, pri Romih je bil najpogostejši odgovor ples. Glede na odgovore, ki sem jih pridobila s pomočjo anketnega vprašalnika, sem prišla do skupnega rezultata, da neromskim in romskim otrokom in mladostnikom največ stresa povzroča šola.20162016-10-08 02:41:46Diplomsko delo/naloga86353COBISS_ID: 11224905sl