<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Spletna aplikacija za učenje in utrjevanje brajice</dc:title><dc:creator>ČRNIGOJ,	MOJCA	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kavčič,	Alenka	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>brajica</dc:subject><dc:subject>slepi</dc:subject><dc:subject>slabovidni</dc:subject><dc:subject>računalnik</dc:subject><dc:subject>učenje</dc:subject><dc:description>Naslov: Spletna aplikacija za učenje in utrjevanje brajice
Tudi slepi in slabovidni potrebujejo orodja za komuniciranje s svetom. V ta namen uporabljajo brajico, ki je popolnoma prilagojena njihovim potrebam in zmožnostim. Stvari se zapletejo, ko v enačbo dodamo računalnik. V veliki meri je neuporaben, če na njem ne tečejo programi, ki so posebej prilagojeni slabovidnim. Že samo branje in vnašanje podatkov je lahko zelo oteženo, saj ekran izgubi primarno vlogo elementa, ki podaja informacije. Aplikacija, ki je predmet te diplomske naloge, skuša dodati orodje več v proces spoznavanja in učenja znakov brajice. Pri tem je deloma namenjena videčim, ki v večini ne poznajo potreb in problemov sveta teme, deloma je pa namenjena slabovidnim, ki šele stopajo na pot učenja in jih vid vsak dan pušča na cedilu. Njim ponuja spoznavanje brajice kot pisave slepih, razloži njen nastanek in pravila, ponudi osnoven prevod iz črnega tiska v brajico in nazaj. Za tiste, ki pristopijo k učenju bolj resno, ponudi igre, preko katerih lahko svoje znanje dodatno utrdijo. Pri tem učenci utrjujejo znanje brajice in način vnosa, ki ustreza znakom brajice. Z druge strani aplikacija omogoča učitelju sodelovanje v procesu utrjevanja. Omogočeno je namreč urejanje, nad katerimi besedami, znaki učenci delajo, koliko časa in poskusov imajo na voljo za odgovore, izdelana je pa tudi statistika, preko katere dobita učenec in učitelj vpogled v napredek.</dc:description><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-08-26 12:50:01</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>84509</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 17841</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
