<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Tesnoba pri starših otrok z dodatno strokovno pomočjo</dc:title><dc:creator>Jamnik,	Tanja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Jerman,	Janez	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>tesnoba</dc:subject><dc:description>Zagotovo je eden prelomnih trenutkov, trenutek v življenju, ko postaneš starš. V tvojem življenju se kar naenkrat pojavi živo bitje, za katerega si odgovoren. Pripravljen ali ne, tu je. S prihodom otroka v družino sledi obdobje starševstva.      
O starševstvu in vzgoji otrok je napisano ogromno literature. Pravi izziv pa je prenesti teorijo v prakso. Starši se neprestano soočamo z raznimi odločitvami, z različnimi metodami vzgoje in s kompromisi. Prav gotovo pa lahko trdimo, da je starševstvo naporno. Toliko večji izziv pa predstavlja starševstvo otroka s posebnimi potrebami. 
V Sloveniji imamo z Zakonom o usmerjanju otrok določeno katerim otrokom pripada dodatna strokovna pomoč in v kakšni obliki.
V vseh fazah se starši spopadamo z raznimi strahovi, neprijetnimi čustvi in navsezadnje tudi s tesnobo. V tej diplomski nalogi sem raziskala, kako starši otrok z dodatno strokovno pomočjo občutijo in doživljajo tesnobo.
Predpostavila sem, da bodo bolj tesnobni tisti starši, katerih otroci so šele začeli prejemati dodatno strokovno pomoč, kajti starši se soočajo z novo situacijo, prav tako sem predvidevala večjo tesnobnost v začetnem obdobju šolanja. Preverila sem tudi, kateri od staršev bolj sodeluje s šolo in ali so starši vključeni v kakšne programe pomoči.</dc:description><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-08-18 02:46:14</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>84382</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 11093577</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
