Pogledi staršev in strokovnih delavcev vrtca na sodelovanje s potujočo knjižnicoKobal, Anja (Avtor) Devjak, Tatjana (Mentor) potujoča knjižnicastaršistrokovni delavciotrok in knjigaKnjiga je za otroka sprva igrača. Kmalu otrok ob skupnem branju s starši zazna, da lahko vsakič, ko vzame knjigo v roke, izve nekaj novega. Z uvajanjem otroka v koncept tiska, otroka pripravljamo na nadaljnji razvoj pismenost. Prav pismenost je cilj mnogim; vzgojiteljem v vrtcu kot t. i. zgodnja pismenost, kasneje v šoli pa bralna pismenost. Sodelovanje s knjižnico lahko k razvoju pismenosti pripomore, predvsem pa pripomore k navdušenju za branje in rokovanje s knjigami. V diplomskem delu najprej predstavljam pomen stika s knjigo, (skupno) branje z otrokom, področje jezika v kurikulu ter sodelovanje vrtca s knjižnico. Predstavljene so oblike sodelovanja, oblike spodbujanja branja ter vloga odraslih pri tem. Potujoči knjižnici smo namenili dodatno pozornost, saj ni običajna oblika knjižnice, s katero se navadno srečujemo. V drugem delu predstavljam rezultate raziskave, v kateri smo strokovne delavce spraševali o sodelovanju s potujočo knjižico; ali sodelujejo, kako sodelujejo, kaj menijo o sodelovanju, kakšne so prednosti sodelovanja ipd. Starše otrok smo spraševali po sodelovanju z javno ter potujočo knjižnico. Rezultati so pokazali, da vzgojitelji v večini sodelujejo s potujočo knjižnico vsaj nekajkrat letno, v večini primerov pa ob vsakem obisku. S sodelovanjem so vzgojitelji zadovoljni, želijo si več stika med otroki in knjižničarji, npr. v obliki pravljičnih ur ter pogostejše obiske. Kot prednost potujoče knjižnice so izpostavili njeno dostopnost pa tudi atraktivnost za otroke. Starši s knjižnico ravno tako v večini sodelujejo. Bolj se poslužujejo ponujenih aktivnosti v stacionarni knjižnici kot potujoči. Kljub temu pa menijo, da je potujoča knjižnica (obiski vrtčevske skupine) močan dejavnik pri spodbujanju branja in naklonjenosti do literature.[A. Kobal]20162016-05-05 02:53:56Diplomsko delo/naloga81719UDK: 373.22:021.3(043.2)COBISS_ID: 10982729sl