Prepričanja strokovnih delavcev v vrtcu o razvoju dvojezičnosti pri otrocihGrbec, Lara (Avtor) Skubic, Darija (Mentor) dvojezičnostV diplomskem delu je obravnavana tematika dvojezičnosti otrok z vidika strokovnih delavcev v vrtcu. Teoretični del je sestavljen iz štirih poglavij. V prvem poglavju so obravnavane razlage govornega razvoja enojezičnih otrok, v drugem poglavju pa so opisani dejavniki govornega razvoja. V tretjem poglavju je narejen pregled govornega razvoja pri dvojezičnih otrocih ter primerjava razvoja govora enojezičnih in dvojezičnih otrok. Zadnje poglavje teoretičnega dela se približa tematiki vrtca, saj govori o pomenu strokovnega delavca pri razvoju drugega jezika otroka. V empiričnem delu so predstavljeni rezultati, pridobljeni z intervjuji s strokovnimi delavci v vrtcu, ki so imeli v skupino vključenega vsaj enega dvojezičnega otroka. Vsak intervju je posebej razčlenjen, narejeni so tudi zaključki glede na vse zbrane odgovore. Strokovni delavci so odgovarjali na vprašanja o svojih izkušnjah in načinih dela z dvojezičnimi otroki, o svojem poznavanju razvoja govora dvojezičnih otrok in o svojem mnenju o dvojezični vzgoji otroka.20162016-03-17 02:19:49Diplomsko delo/naloga80942COBISS_ID: 10943305sl