<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Pomen ljubkovalne igrače v procesu vzgoje v vrtcu</dc:title><dc:creator>Ugovšek,	Petra	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Devjak,	Tatjana	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>kurikulum</dc:subject><dc:subject>izobraževalni sistem</dc:subject><dc:subject>dobra igrača</dc:subject><dc:subject>vzgojitelj</dc:subject><dc:subject/><dc:description>Diplomsko delo obravnava pomen ljubkovalne igrače v procesu vzgoje v vrtcu. Namen diplomskega dela  je ugotoviti, kako igrače, natančneje ljubkovalne igrače, vplivajo na otroka v vrtcu, kdaj po njih posegajo in ali se pojavljajo razlike v uporabi le-teh v Sloveniji ter na Nizozemskem. 
V teoretičnem delu sem predstavila izobraževalni sistem obeh držav ter kurikulum obeh vrtcev. Dotaknila sem se teme igrač ter ljubkovalnih igrač, njihove zgodovine, pomena ter jih podrobneje opisala. V empiričnem delu sem s kvalitativno vsebinsko analizo primerjala odgovore vzgojiteljic iz slovenskih in nizozemskih vrtcev, ki sem jih intervjuvala. Odgovore sem dobila s pomočjo polstrukturiranega intervjuja in jih predstavila v tabelah po vprašanjih.  S pomočjo raziskave sem prišla do ugotovitve, da se praksa v vrtcih ne razlikuje popolnoma in se najde v njej veliko podobnosti, kljub razlikam v državi in izobraževalnem sistemu.</dc:description><dc:publisher>[P. Ugovšek]</dc:publisher><dc:date>2015</dc:date><dc:date>2015-09-29 05:13:15</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>72698</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 373.2:688.7(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 10717001</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
