Istospolne družine in vrtecUrek, Tinkara (Avtor) Zadnikar, Darij (Mentor) istospolne družinemavrične družinehomofobijaV prvem delu diplomskega dela sem razčlenila osnovne pojme, kot so homoseksualnost, družina, diskriminacija in homofobija. Ti so temelji mojega raziskovanja, ki pa ni bilo empirično, temveč zgolj teoretično. Sprva sem se osredotočila na zgodovino homoseksualnosti v svetu in pri nas ter na homoseksualnost kot tako. Kljub temu, da bi se o omenjeni temi lahko dalo še razpravljati, sem se raje posvetila vse bolj aktualnemu problemu istospolne družine. Tega sem opisala predvsem iz pravnega vidika. V drugem delu pa sem problem prenesla direktno na otroka in izobraževalne institucije. Na tej točki me je precej presenetilo pomanjkanje literature, zato sem se rahlo dotaknila tudi osnovnih šol in ne le vrtca. V zadnjem delu pa je bilo raziskovanje največje, kajti vključevanje teme homoseksualnosti in mavrične družine v vrtec je res pravi izziv. Moja glavna ugotovitev je, da je homoseksualnost in z njo družinsko življenje povezano še vedno zelo tabuizirana tema, kateri se vzgojitelji najraje izognejo. Istospolnost je v povezavi z vrtcem še vedno omenjena le v negativnem smislu, v glavnih literaturah za vzgojitelje pa po navadi niti ni omenjena. Zato so dejavnosti, ki sem jih navedla v zadnjem delu, prilagojene, nekaj idej in nasvetov pa je tudi osebno mojih.[T. Urek]20152015-07-10 21:55:00Diplomsko delo/naloga70776UDK: 316.362.34:373.2(043.2)COBISS_ID: 10551113sl