Razvoj plezanja v predšolskem obdobjuŠuster, Ana Marija (Avtor) Gregorc, Jera (Mentor) plezanjeNamen diplomske naloge je bil ugotoviti, ali Delecatova teorija premikanja telesnih udov, ki pravi, da se filogeneza ponovi v ontogenezi, drži tudi za plezanje. V prvem delu smo poiskali teoretična spoznanja na področju gibalnega razvoja (Delecatova teorija) o plezanju in poiskali dosedanje raziskave na področju otrokovega gibalnega razvoja. V drugem delu smo analizirali dobljene podatke, ki smo jih dobili z opazovanjem v vrtcu. Opazovali smo 120 otrok starosti od dveh do petih let v dveh različnih vrtcih (v enem vrtcu smo opazovali v dveh različnih enotah). V vsakem vrtcu smo opazovali vse starosti otrok, vsake starosti po deset otrok, in sicer pet dečkov in pet deklic. Opazovali smo jih pri plezanju po navpičnem letveniku navzgor in navzdol. Rezultate smo si beležili in jih nato analizirali. Analizirali smo jih glede na postavljene hipoteze, in sicer smo želeli ugotoviti, ali je filogenetsko pogojeno in ali obstaja vzorec, kako se razvija. Primerjali smo rezultate glede na spol, starost in glede na vrtec, iz katerega prihajajo otroci. Ugotovili smo, da smo v raziskavi zajeli zelo majhen vzorec otrok, zato rezultatov ne gre posploševati. Pridobljeni rezultati pa kažejo, da vsi otroci bolje plezajo gor kot dol, kar smo tudi predvidevali. Ugotovili smo, da štiriletniki in petletniki v povprečju plezajo na višji stopnji kot otroci stari dve in tri leta. Z našo raziskavo smo tudi ugotovili, da med štiriletnimi dečki in deklicami ni razlike v plezanju po letveniku navzgor in navzdol in da ne obstajajo statistično pomembne razlike glede na vrtec (izkušenjsko bogatejši, revnejši), iz katerega otroci prihajajo.[A.M. Šuster]20152015-07-10 21:43:54Višješolska diplomska naloga70168UDK: 373.2.016:79(043.2)COBISS_ID: 10508617sl