Tema otrok s posebnimi potrebami v izbranih delih slovenske mladinske književnostiKuhar, Petra (Avtor) Blažič, Milena (Mentor) drugačnosttabu temaV diplomskem delu smo predstavili temo otrok s posebnimi potrebami v izbranih delih slovenske mladinske književnosti. V prvem poglavju smo podrobneje opredelili pojem mladinske književnosti, mladinske proze in slikanice, in sicer po teoriji Dragice Haramija, Marjane Kobe in Igorja Sakside. Drugi del zajema teorijo otrok s posebnimi potrebami. Pogledali smo si, kako slovenska zakonodaja opredeljuje otroke s posebnimi potrebami, kakšno je njihovo izobraževanje in katere prilagoditve potrebujejo otroci s posebnimi potrebami. V empiričnem delu smo ugotavljali, kako slovenski avtorji problemsko tematiko otrok s posebnimi potrebami vključujejo v mladinsko književnost in katere izmed njih so prijazne do bralcev s posebnimi potrebami. Podrobneje smo analizirali devet izbranih mladinskih del in v njih iskali tematiko otrok s posebnimi potrebami, sprejemanje otrok v šolah, tako rednih kot posebnih, sprejemanje s strani družbe in njihov vpliv na mladega bralca. V sklepnem delu smo izbrana dela med seboj primerjali.[P. Kuhar]20142015-07-10 21:21:41Diplomsko delo/naloga69243UDK: 821.163.6-93:376(043.2)COBISS_ID: 10380361sl