<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Socialni pedagog v lokalni skupnosti</dc:title><dc:creator>Bogataj,	Nežka	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Sande,	Matej	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>socialni pedagogi</dc:subject><dc:subject>skupnost</dc:subject><dc:subject>lokalna samouprava</dc:subject><dc:subject/><dc:description>Socialna pedagogika je veda, ki se ukvarja s preventivnim in kurativnim delom, razvojem modelov dela, vzgojo in socialno integracijo posameznika, skupine ali skupnosti, ne glede na njihove posebnosti.
	Lokalno skupnost sestavljajo prebivalci določenega ozemlja, ki imajo skupni interes. Obstaja neodvisno od oblasti, vendar je priznavanje obstoja lokalne skupnosti pomembno. Lokalna skupnost je osnovni element lokalne samouprave in je za prebivalce najbolj dostopna oblika demokratične participacije.
	V diplomski nalogi sem raziskovala krajevno skupnost Smlednik in potrebe njenih prebivalcev. Zanimalo me je predvsem, ali potrebujejo kompetence in znanja socialnega pedagoga. Socialni pedagog bi se lahko vključil predvsem v dograjevanje odnosov, izobraževanje o odnosih in krepitev sodelovanja z občino.
	Rezultati hitre ocene stanja so pokazali, da bi imel socialni pedagog v lokalni skupnosti dovolj dela. Prebivalci Smlednika svojo krajevno skupnost ocenjujejo zelo pozitivno. Možnosti se kažejo na dveh ravneh: pri izboljšanju sodelovanja z občino in izboljšanju odnosov med prebivalci. Možne oblike dela so: vključevanje priseljencev, izobraževanja, delavnice, prireditve.</dc:description><dc:publisher>[N. Bogataj]</dc:publisher><dc:date>2014</dc:date><dc:date>2015-07-10 21:19:47</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>69177</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 37.013.42-051:314/316(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 10246473</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
