<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Gestualno slikarstvo</dc:title><dc:creator>Jerman,	Rebeka	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Gorjup,	Tomaž	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Podobnik,	Uršula	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>abstraktni ekspresionizem</dc:subject><dc:subject>informel</dc:subject><dc:subject>ustvarjalni akt</dc:subject><dc:subject>likovna vzgoja</dc:subject><dc:subject/><dc:description>Osrednjo temo diplomskega dela predstavlja gestualno slikarstvo. V teoretičnem delu diplomske naloge se najprej osredotočim na pomen geste v človekovi samoartikulaciji, katere nadgradnja je umetniška manifestacija in z njo povezana gesta v gestualnem slikarstvu. Sledi obrazložitev osvobajanja geste preko pregleda določenih umetnostno - zgodovinskih obdobij in gibanj. Osrednji del teoretičnega dela sestavlja analiza ozadja nastanka in delovanja abstraktnega ekspresionizma in informela, njune karakteristike ter različni pristopi ustvarjanja njunih poglavitnih predstavnikov. Omenjenima slikarskima pristopoma je v diplomskem delu posvečena tudi največja pozornost, saj se povezujeta z mojim osebnim likovnim izražanjem. Analiza gestualnega izražanja in ustvarjalnega akta je poglobljena tudi s psihološko razlago ter Freudovo in Jungovo teorijo nezavednega.
Praktični del diplomskega dela predstavlja formalna analiza lastnih izbranih del in razmislek o razvoju gestualnosti pri mojem slikarskem delu.
Pedagoško-raziskovalni del je sestavljen iz učne priprave, analize izdelkov dijakov Srednje zdravstvene šole Ljubljana ter samoevalvacije realiziranih učnih ur.</dc:description><dc:publisher>[R. Jerman]</dc:publisher><dc:date>2014</dc:date><dc:date>2015-07-10 21:16:46</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>69036</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 75(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 10216777</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
