<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Specialne didaktike</dc:title><dc:creator>Manfreda Kolar,	Vida	(Urednik)
	</dc:creator><dc:creator>Sicherl-Kafol,	Barbara	(Urednik)
	</dc:creator><dc:creator>Skribe-Dimec,	Darja	(Urednik)
	</dc:creator><dc:subject>učni proces</dc:subject><dc:subject>učni predmeti</dc:subject><dc:subject>pouk</dc:subject><dc:subject>specialna didaktika</dc:subject><dc:subject>elektronske knjige</dc:subject><dc:subject/><dc:description>Znanstvena monografija prinaša zanimive prispevke specialnih didaktikov s področja analize svojega dela s študenti, problemske zasnovanosti študija, prizadevanja za bolj kakovostno študijsko prakso, uvajanja novosti pri študiju bodočih učiteljev razrednega pouka, uveljavljanju aktivnega sodelovanja študentov pri študiju.</dc:description><dc:publisher>Pedagoška fakulteta</dc:publisher><dc:date>2013</dc:date><dc:date>2015-07-10 16:17:54</dc:date><dc:type>Zbornik</dc:type><dc:identifier>51718</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 37.02(082)(0.034.2)</dc:identifier><dc:identifier>ISBN: 978-961-253-118-8</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 267987200</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
