Poučevanje starejše slovenske književnosti v devetletki - študij primera Primož TrubarBlažič, Milena (Avtor) aktualizacijaknjiževni poukkontekstmladinska književnostprotestantizemliterarna recepcijaPrimož Trubaručni načrt16. stolUčni načrt za slovenščino iz leta 1998 in predlog Učnega načrta za slovenščinoiz leta 2008 predlagata, naj učenci v 9. razredu devetletke pri funkcionalnih ciljih pregledno poznajo književnike in njihova dela iz obdobja starejše slovenske književnosti, med katerimi je naveden tudi Primož Trubar. Sestavljavci učnega načrta predlagajo dve besedili Primoža Trubarja, odlomek iz Katekizma z dvema izlagama in odlomek iz Evangelija sv. Matevža, ter odlomek iz slovnice Adama Bohoriča Zimske urice proste. Smoter izobraževalnih ciljev je pridobivanje literarnovednega znanja oz. poznavanja in uporabljanja strokovnih izrazov. Učenec naj bi v 9. razredu poznal, uporabljal ter znal opisati tudi strokovne izraze in poimenovanja za literarnozgodovinska obdobja in smeri (pismenstvo, protestantizem, razsvetljenstvo, romantika, realizem, moderna (nova romantika), književnost po 2. sv. vojni). Pri tem se postavi vprašanje, ali je pojem protestantizem literarno obdobje ali smer. Izpostavi se tudi problem rabe pojmov reformacija in protireformacija.20102015-02-11 07:33:33Neznano30565UDK: 371.214.1:821.163.6.09Trubar. PCOBISS_ID: 8531785OceCobissID: 252810496sl