<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Funkcionalna uporaba blokad pri poučevanju karateja</dc:title><dc:creator>Railić,	Mladen	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Fras,	Kamil	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>šport</dc:subject><dc:subject>karate</dc:subject><dc:subject>blokade</dc:subject><dc:subject>funkcionalna analiza</dc:subject><dc:subject>didaktika</dc:subject><dc:subject>budo</dc:subject><dc:description>Prispevek obravnava funkcionalno reinterpretacijo blokad v karateju, ki se pogosto razumejo le kot formalne, mehanske tehnike brez širše uporabne vrednosti. Ob upoštevanju razhajanj med tradicionalnim pristopom budo in sodobnim športnim sistemom članek združuje teoretično analizo z izkušnjami s treh delavnic, izvedenih med letoma 2023 in 2025. Na delavnicah so udeleženci različnih starosti in stopenj znanja preizkušali sedem načinov uporabe blokad, od osnovne izvedbe do naprednih konceptov, kot sta prestrezanje in tako imenovana sedma dimenzija. Analiza opažanj je pokazala, da začetniki težje sprejemajo večdimenzionalne interpretacije tehnik, medtem ko mojstri v njih prepoznavajo didaktično in filozofsko nadgradnjo. Ugotovitve potrjujejo pomen praktičnega prikaza, razumevanja biomehanike, refleksije in prilagoditve vadbe glede na telesne značilnosti vadečih. Prispevek ponuja praktična priporočila za vaditelje in trenerje, ki si prizadevajo preseči zgolj tehnično pravilnost in razvijanje karateja kot celostno borilno veščino, ki združuje tradicijo, funkcionalnost in sodobne pedagoške pristope.</dc:description><dc:date>2026</dc:date><dc:date>2026-11-10 13:40:24</dc:date><dc:type>Članek v reviji</dc:type><dc:identifier>191013</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 796.853.26</dc:identifier><dc:identifier>ISSN pri članku: 3024-0603</dc:identifier><dc:identifier>DOI: 10.52165/sport.74.1-2.44-48</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 290281731</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
