<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Pripovedovalec, mladostništvo in izguba nedolžnosti v romanu in filmu Deviški samomori</dc:title><dc:creator>Tivadar,	Eva	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Širca,	Alen Albin	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>literatura in film</dc:subject><dc:subject>Jeffrey Eugenides: Deviški samomori</dc:subject><dc:subject>filmske priredbe</dc:subject><dc:subject>Sofia Coppola</dc:subject><dc:subject>naratologija</dc:subject><dc:subject>pripovedna struktura</dc:subject><dc:description>Diplomska naloga obravnava roman Deviški samomori Jeffreyja Eugenidesa in filmsko adaptacijo Sofie Coppola z vidika pripovedovalca in pripovedne perspektive. Osrednji cilj naloge je primerjati kolektivni prvoosebni glas v romanu z naracijo v filmu ter raziskati, kako se ta transformacija odraža v interpretaciji tem mladostništva, odraščanja in izgube nedolžnosti. Analiza se opira na naratološke pristope Mieke Bal in Shlomith Rimmon-Kenan ter na teorijo naracije in adaptacije Linde Hutcheon. 
V romanu pripovedovalec v imenu kolektivnega »mi« vzpostavlja retrospektivno, fragmentarno in nezanesljivo perspektivo, ki prispeva k mitizaciji sester Lisbon in poudarja njihovo nedosegljivost. Filmska adaptacija to pripovedno strukturo preoblikuje v vizualno in zvočno naracijo, ki s pomočjo kamere, montaže in glasbe ustvarja bolj neposreden in intimen vpogled v izkušnjo deklet. Primerjalna analiza pokaže, da sprememba pripovedovalca vpliva na reprezentacijo ženskosti, adolescence in družbenih pritiskov. Naloga tako izpostavlja ključno vlogo pripovedne perspektive pri oblikovanju pomena v literarnem in filmskem mediju.</dc:description><dc:date>2026</dc:date><dc:date>2026-09-19 07:17:17</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>188145</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 630704</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 294648067</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
