<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Dojemanje vloge in dela socialnega dela v zdravstvu skozi perspektivo zdravstvenih delavk in zdravstvenih sodelavk</dc:title><dc:creator>Samec,	Lea	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Rape Žiberna,	Tamara	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>medpoklicno sodelovanje</dc:subject><dc:subject>strokovna identiteta</dc:subject><dc:subject>medpoklicni prispevek</dc:subject><dc:subject>kvalitativna raziskava</dc:subject><dc:description>Socialno delo v zdravstvu je tema, ki je pomembna z več vidikov. V teoretičnem delu sem predstavila razvoj socialnega dela v zdravstvu ter definirala medpoklicno sodelovanje in pojem strokovne identitete. V nadaljevanju predstavim intervjuje, izvedene z zdravstvenimi delavkami in sodelavkami. V intervjujih me je zanimalo, kako poteka sodelovanje med zdravstvenimi delavkami in sodelavkami, ali so socialne delavke v timu prepoznane in upoštevane, kakšna je njihova strokovna identiteta, kako dobro zdravstvene delavke poznajo delo socialnih delavk ter kakšne predloge imata obe skupini za izboljšavo vloge socialnega dela v zdravstvu. 
V kvalitativni raziskavi, ki temelji na vzorcu zdravstvenih delavk in sodelavk, sem ugotovila, da imajo socialne delavke, zaposlene v zdravstvu, dobro izoblikovano strokovno identiteto, da je vloga socialnega dela v zdravstvu z vidika socialnih delavk zelo široka in pomembna ter da dobro poznajo delo sodelavk v isti ustanovi, nekoliko manj pa delo socialnih delavk, ki so zaposlene v drugih zdravstvenih ustanovah. Obe skupini mojih sogovornic omenjata, da je sodelovanje dobro in večjih izzivov ni, sodelovanje je ključnega pomena za uporabnika, komunikacija je jasna in odprta, jezik je strokoven, cilji sodelovanja pa so usmerjeni v uporabnikovo dobrobit. Ugotovila sem, da je strokovnost socialnih delavk v timu prepoznana s strani zdravstvenih delavk.</dc:description><dc:date>2026</dc:date><dc:date>2026-09-09 09:01:09</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>187151</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 58548</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
