Elementi formativnega spremljanja v podporo pri govornem nastopanju pri otrocih z govorno-jezikovno motnjoRumež, Lea (Avtor) Kogovšek, Damjana (Mentor) Novšak Brce, Jerneja (Komentor) govorne motnje pri otrocihformativno spremljanjegovorno-jezikovne motnjegovorni nastopkriteriji uspešnostipovratna informacijasamoevalvacijaakcijsko raziskovanjeMagistrsko delo obravnava uporabo formativnega spremljanja pri učencih z govorno-jezikovnimi motnjami s poudarkom na razvoju govornega nastopa. Namen raziskave je bil ugotoviti, kako izbrane strategije formativnega spremljanja vplivajo na kakovost govornega nastopa, pri čemer so bili v treh akcijskih ciklih uporabljeni kriteriji uspešnosti, učiteljeva in vrstniška povratna informacija ter samoevalvacija. Raziskava je bila izvedena po načelih akcijskega raziskovanja in je vključevala tri učence z govorno-jezikovnimi motnjami. Rezultati so pokazali izboljšanje različnih elementov govornega nastopa pri vseh učencih. Najizrazitejši napredek je bil zaznan na področju pragmatičnih vidikov govora, predvsem pri očesnem stiku, glasnosti in upoštevanju strukture govornega nastopa. Učenci so postopoma razvijali tudi razumevanje kriterijev uspešnosti, sposobnost samoevalvacije ter učinkovitejšo uporabo povratne informacije. Na jezikovnem področju (struktura) je bil napredek počasnejši, vendar so bili zaznani pozitivni premiki v besedišču, oblikovanju povedi in izgovorjavi. Formativno spremljanje je prispevalo tudi k večji samozavesti in pripravljenosti učencev za javno nastopanje. Ugotovitve potrjujejo pomen prilagojenega formativnega spremljanja pri podpori učencem z govorno-jezikovnimi motnjami ter izpostavljajo pomen strokovne usposobljenosti učiteljev in sodelovanja različnih strokovnih delavcev. Raziskava predstavlja prispevek k razumevanju možnosti uporabe formativnega spremljanja pri razvoju govornega nastopa ter izhodišče za nadaljnje raziskovanje in razvoj pedagoške prakse.L. Rumež20262026-09-09 08:30:49Magistrsko delo/naloga187104UDK: 376-056.264(043.2)VisID: 209852COBISS_ID: 290605315sl