<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Delo z družino na centru za socialno delo po odvzemu otrok zaradi nasilja</dc:title><dc:creator>Kramar,	Teja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Gril,	Alenka	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>delovni odnos</dc:subject><dc:subject>odvzem otrok</dc:subject><dc:subject>zaščita otrok</dc:subject><dc:subject>medinstitucionalno sodelovanje</dc:subject><dc:subject>sodelovanje z družino</dc:subject><dc:subject>ponovna združitev družine</dc:subject><dc:subject>sistemske omejitve</dc:subject><dc:subject>izzivi staršev</dc:subject><dc:description>Odvzem otroka zaradi nasilja v družini je eden od najstrožjih ukrepov in tudi najintenzivnejših 
posegov v družinsko življenje ter se izreče takrat, ko otrokove varnosti in koristi ni mogoče 
zagotoviti z milejšimi ukrepi. Čeprav je namen ukrepa zaščita otroka, je odvzem pomembna 
prelomnica tudi za starše in strokovne delavce, ki po odvzemu nadaljujejo delo z družino. Delo 
z družino po odvzemu otroka je pomemben del socialnega dela, saj lahko prispeva k 
odpravljanju vzrokov ogroženosti otroka, preprečevanju ponovitve nasilja in ustvarjanju 
pogojev za ponovno združitev družine. Hkrati gre za strokovno zahtevno področje, ki od 
strokovnih delavcev zahteva usklajevanje zaščite otroka, podpore staršem in sodelovanja z 
različnimi institucijami.  
V diplomski nalogi sem raziskovala, kako na centrih za socialno delo poteka vzpostavljanje 
delovnega odnosa z družino po odvzemu otroka zaradi nasilja v družini, s kakšnimi izzivi se pri 
tem srečujejo strokovni delavci, kako poteka medinstitucionalno sodelovanje ter kaj strokovni 
delavci potrebujejo za kakovostnejše delo z družinami z izkušnjo nasilja. Raziskava je bila 
izvedena s kvalitativno metodologijo. Podatke sem zbirala z delno strukturirani intervjuji z 
osmimi strokovnimi delavkami centrov za socialno delo, ki delajo na področju preprečevanja 
nasilja v družini, pridobljene podatke sem analizirala z odprtim in osnim kodiranjem.  
Rezultati raziskave so pokazali, da je vzpostavljanje delovnega odnosa z družino po odvzemu 
otroka dolgotrajen in zahteven proces. Kljub začetnim odporom strokovni delavci praviloma 
uspejo vzpostaviti sodelovanje z družino, pri čemer imajo pomembno vlogo empatija, spoštljiv 
in sodelovalen pristop, transparentna komunikacija in vztrajnost. Raziskava je pokazala tudi, 
da delo otežujejo težave v duševnem zdravju, odvisnosti, socialne stiske, pomankanje 
motivacije za spremembe in različne sistemske ovire, kot so kadrovska podhranjenost, 
dolgotrajni postopki, čakalne dobe in pomankanje kapacitet za nameščanje otrok. 
Medinstitucionalno sodelovanje je pomemben del obravnave družin po odvzemu otroka in ga 
strokovne delavke večinoma ocenjujejo pozitivno. Strokovne delavke so kot pomembne 
potrebe za kakovostnejše delo izpostavile kadrovske okrepitve, večjo dostopnost programov 
pomoči, okrepitev pomoči družine za dom, redno in pogostejšo supervizijo ter dodatno 
psihoterapevtsko in sistemsko podporo strokovnim delavcem.</dc:description><dc:date>2026</dc:date><dc:date>2026-08-27 09:03:51</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>186124</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 57679</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
