Vloga razrednega učitelja pri sprejemanju otrok s posebnimi potrebami s pomočjo slikanicKoštomaj, Amadeja (Avtor) Petek, Tomaž (Mentor) vloga razrednega učiteljasprejemanjedrugačnostotroci s posebnimi potrebamislikaniceV magistrskem delu smo raziskovali vlogo razrednega učitelja na sprejemanje otrok s posebnimi potrebami skozi slikanice. Najprej smo v teoretičnem delu opredelili otroke s posebnimi potrebami, kako so poimenovani ter v katere kategorije se delijo. V nadaljevanju smo opredelili vlogo šole na sprejemanje otrok s posebnimi potrebami ter vlogo učitelja, ki je neposredno povezana z vključevanjem teh otrok v razredu. Na koncu pa smo opredelili še slikanice ter s pomočjo raziskav ugotovili, da imajo pozitiven vpliv predvsem za ozaveščanje ostalih učencev o otrocih s posebnimi potrebami. V empiričnem delu smo preko kvalitativne metode raziskovali pogled razrednih učiteljev na otroke s posebnimi potrebami ter njihovo vlogo pri ozaveščanju ter sprejemanju le-teh. V povezavi s tem smo preučevali, ali si pri tem pomagajo s slikanicami in kakšno vlogo vidijo v njih. Namen raziskave je bil ugotoviti vlogo razrednega učitelja ter smiselnost uporabe slikanic za ozaveščanje. Rezultati so pokazali, da imajo učitelji pri svojem delu dolgoletne izkušnje z otroki s posebnimi potrebami, saj imajo v razredu vsako šolsko leto vsaj enega učenca, ki spada v to skupino otrok. S tem pa je povezana tudi njihova vloga, da se zavzemajo, da se ti učenci v razredu, in šoli nasploh, počutijo varni, sprejeti in razumljeni. Na podlagi intervjujev smo ugotovili tudi to, da učitelji za ozaveščanje o otrocih s posebnimi potrebami raje uporabljajo pogovore, čeprav jim uporaba slikanic predstavlja ustrezen in primeren vir. Ključen razlog za manjšo obravnavo slikanic se jim zdi ravno časovni pritisk, saj jim velikokrat primanjkuje časa za obravnavo dodatnih slikanic. Na koncu pa smo oblikovali tudi priporočila, s katerimi si bodo lahko učitelji pomagali pri ozaveščanju o otrocih s posebnimi potrebami.20262026-07-12 08:30:07Magistrsko delo/naloga184688VisID: 206058sl