Vloga in izzivi vzgojiteljev v bolnišničnih oddelkihStegne, Ema (Avtor) Novšak Brce, Jerneja (Mentor) Kogovšek, Damjana (Komentor) bolnišnicevzgojiteljibolnišnični oddelkihospitalizirani otrocivzgojitelj v bolnišniciizzivivloga vzgojiteljačustvena podporačustvena odpornostDiplomsko delo obravnava vlogo in izzive vzgojiteljev, zaposlenih v bolnišničnih oddelkih. Ti imajo pomembno vlogo pri prilagajanju otrok novim razmeram, pri doživljanju bolnišničnega okolja, pri soočanju s strahom in stresom ter prispevajo k njihovemu boljšemu počutju. Njihova vloga pa je pogosto premalo raziskana. Pri svojem delu s hospitaliziranimi otroki se srečujejo z zahtevnimi pogoji in čustvenimi obremenitvami, zato je razumevanje njihove vloge ključno za izboljšanje pedagoškega procesa in dobrega počutja otrok med hospitalizacijo. V teoretičnem delu sem predstavila nekaj bolnišničnih oddelkov v Sloveniji, posebnost dela v bolnišničnem okolju, vpliv hospitalizacije na otroka in pomen igre, rutine ter čustvene podpore med zdravljenjem. Poseben poudarek je namenjen vlogi vzgojitelja pri zmanjševanju posledic hospitalizacije, sodelovanju z zdravstvenim osebjem in starši ter izzivom, s katerimi se vzgojitelji srečujejo pri svojem delu. Teoretična izhodišča poudarjajo, da hospitalizacija pri otroku pogosto povzroča strah, stres in občutek negotovosti, zato je prisotnost vzgojitelja pomembna za otrokovo dobro počutje, občutek varnosti in lažje prilagajanje na bolnišnično okolje. Empirični del temelji na kvalitativni raziskavi, izvedeni s pomočjo polstrukturiranih intervjujev s šestimi vzgojiteljicami, zaposlenimi v različnih bolnišničnih oddelkih v UKC Ljubljana. Namen raziskave je bil ugotoviti, s kakšnimi pogoji se vzgojitelji srečujejo pri delu v bolnišničnem okolju, kako delo vpliva na njihovo čustveno počutje in čustveno odpornost, kako se njihovo delo razlikuje od dela v večinskih oddelkih in kakšna je njihova vloga pri zmanjševanju strahu in stresa pri hospitaliziranih otrocih. Rezultati raziskave so pokazali, da delo vzgojiteljev v bolnišničnem okolju zahteva veliko mero fleksibilnosti, prilagajanja in sodelovanja z zdravstvenim osebjem ter starši. Vzgojitelji se pogosto srečujejo s prostorskimi omejitvami, pogostimi prekinitvami med dejavnostmi zaradi zdravstvenih posegov in čustveno zahtevnimi situacijami. Kljub temu svoje delo doživljajo kot zelo pomembno in izpopolnjujoče. Raziskava je pokazala, da imajo pomembno vlogo tudi pri zmanjševanju strahu in stresa pri otroku, saj s pomočjo igre, glasbe, lutk in drugih dejavnosti otrokom nudijo občutek varnosti, podpore in normalnosti v času hospitalizacije. Ugotovitve kažejo, da delovne izkušnje pomembno vplivajo na razvoj čustvene odpornosti pri vzgojiteljih. Čez leta razvijejo različne strategije soočanja s stresom in čustvenimi obremenitvami, pri čemer igrajo pomembno vlogo podpora kolektiva, pogovor s sodelavci in drugim zdravstvenim osebjem ter osebne strategije sproščanja. Diplomsko delo opozarja na pomembnost vloge vzgojiteljev v bolnišničnih oddelkih in na potrebo po večji prepoznavnosti njihovega dela v slovenskem prostoru.E. Stegne20262026-07-11 08:30:46Diplomsko delo/naloga184636UDK: 373.2(043.2)VisID: 206047COBISS_ID: 284655875sl