Učinkoviti pristopi zdravstvene vzgoje za ustno zdravje otrokKisovec, Manja (Avtor) Kvas, Andreja (Mentor) Kosmač, Tea (Komentor) Mesarič, Jožica (Recenzent) diplomska delazdravstvena negavzdrževanje ustne higieneoblikovanje navadaktivno učenjedigitalna učna orodjamedicinske sestreUvod: Ustno zdravje je pomemben del splošnega zdravja in kakovosti življenja otrok. Zobni karies ostaja pogosta bolezen pri osnovnošolskih otrocih, zato ima zdravstvena vzgoja za ustno zdravje pomembno vlogo pri preprečevanju bolezni zob in ustne votline ter oblikovanju ustreznih navad vzdrževanja ustne higiene. Namen: Namen diplomskega dela je predstaviti pomen ustne higiene pri osnovnošolskih otrocih ter učinkovite pristope zdravstvene vzgoje o ustnem zdravju v šolskem okolju. Metode dela: Opravljen je bil pregled strokovne in znanstvene literature. Literatura je bila iskana v podatkovnih bazah PubMed, Scopus, MEDLINE, CINAHL Ultimate, ScienceDirect in spletnem iskalniku Google Učenjak. V pregled so bile vključene raziskave, ki obravnavajo tradicionalne, interaktivne, digitalne in kombinirane pristope zdravstvene vzgoje o ustnem zdravju pri otrocih in mladostnikih. Rezultati: Ugotovitve kažejo, da tradicionalni pristopi, kot so razlaga, predavanje, demonstracija in uporaba pisnih zdravstvenovzgojnih gradiv, izboljšujejo osnovno znanje otrok o ustnem zdravju, imajo pa omejen vpliv na trajne spremembe vedenja. Večjo učinkovitost kažejo interaktivni in kombinirani pristopi, ki vključujejo aktivno sodelovanje otrok, uporabo iger, animacij, videoposnetkov, digitalnih aplikacij in praktičnih prikazov. Takšni pristopi spodbujajo večjo motivacijo otrok, omogočajo lažje razumevanje vsebin ter prispevajo k postopnemu oblikovanju navad vzdrževanja ustne higiene. Posebej pomembni so pristopi, ki otrokom omogočajo ponavljanje vsebin, praktično utrjevanje pravilnega čiščenja zob in povezovanje pridobljenega znanja z vsakdanjimi navadami. Pomembno vlogo ima tudi podpora staršev in učiteljev, saj otroci navade vsakodnevnega čiščenja zob utrjujejo predvsem v domačem in šolskem okolju. Razprava in zaključek: Pri preprečevanju zobnega kariesa pri osnovnošolskih otrocih so najprimernejši celostni in dolgoročni pristopi zdravstvene vzgoje, ki združujejo tradicionalne, interaktivne in digitalne metode. Izboljšanje znanja samo po sebi ne zagotavlja trajnih sprememb vedenja, zato so pomembni kontinuirano in sistematično izvajanje zdravstvene vzgoje, ponavljanje vsebin ter vključevanje staršev, učiteljev in zdravstvenih delavcev. Pristopi morajo biti prilagojeni starostni skupini otrok, razumljivi in usmerjeni v aktivno sodelovanje otrok. V slovenskem prostoru bi bilo smiselno izvesti empirično raziskavo o učinkovitosti uporabe različnih pristopov zdravstvene vzgoje za ustno zdravje osnovnošolskih otrok ter preveriti zastopanost teh pristopov v obstoječih preventivnih programih.[M. Kisovec]20262026-06-18 07:45:39Diplomsko delo/naloga183739UDK: 616-083VisID: 160107COBISS_ID: 282028803sl