<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Stigmatizacija otrok kot vzrok in posledica nedopustnega vedenja.</dc:title><dc:creator>Komlenić,	Teodora	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kroflič,	Robert	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>humanitarni tabor</dc:subject><dc:subject>vzgojitelj</dc:subject><dc:subject>stigma</dc:subject><dc:subject>vpliv pričakovanj</dc:subject><dc:subject>nedopustno vedenje</dc:subject><dc:description>V magistrski nalogi se posvetim odnosu med odraslo osebo in otrokom oz. mladostnikom. Zanima me predvsem vpliv, ki ga ima odrasla oseba (njeno dojemanje otroka, pričakovanja, ki jih ima do njega) na otrokovo vedenje. Slednje raziskujem v sklopu počitniških taborov, ki jih za socialno ogrožene otroke organizira Zveza Anita Ogulin – gre za t. i. humanitarne tabore. V teoretičnem delu torej predstavim koncepte, kot so izstopajoče vedenje in dejavniki tveganja zanj, med katerimi osvetlim vpliv revščine ter vpliv negativnih pričakovanj ali stigme, ki jih je otrok lahko deležen s strani okolice. Posvetim pa se tudi varovalnim dejavnikom, med katerimi lahko nastopi sam vzgojitelj in njegova pozitivna pričakovanja. Opozorim tudi na vlogo pravil in odzivov odrasle osebe na nedopustno vedenje. Nazadnje pa v teoretičnem delu predstavim še Zvezo Anita Ogulin in njene tabore, ki jih raziskujem. V empiričnem delu analiziram Protokol za zaščito otrok, ki zavezuje vzgojitelje pri njihovem delu na taborih. S pomočjo polstukturiranih intervjujev preverjam štiri raziskovalna vprašanja, ki zajemajo delo in odnos vzgojiteljev, ki se udeležujejo humanitarnih taborov. Zanima me, s kakšnimi pričakovanji se tja odpravljajo, kako doživljajo dobrega vzgojitelja, ali zaznavajo kakšne razlike med konfliktnimi situacijami na humanitarnih ter drugih taborih in kako konkretno se nanje odzivajo, ali zaznavajo kakšno skupno točko otrok, ki se udeležujejo humanitarnih taborov, in nazadnje kakšno mnenje imajo glede oblikovanja Smernic za obravnavo nedopustnega vedenja. Med celotnim intervjujem zasledujem izhodiščno vprašanje naloge, in sicer ali je v odgovorih vzgojiteljev moč zaznati stigmatizacijo otrok, ki obiskujejo humanitarne tabore. Slednje bi namreč pomenilo upravičeno skrb za negativna pričakovanja, ki bi jih bili deležni otroci s strani vzgojiteljev in posledično potencialno »sprovociran« porast nedopustnega vedenja na taborih.</dc:description><dc:date>2026</dc:date><dc:date>2026-06-14 07:15:08</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>183547</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 616519</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 281571075</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
