MATERINSTVO, ŠTUDIJ IN PARTNERSKI ODNOSBoštjančič, Pia (Avtor) Mešl, Nina (Mentor) materinstvoštudijpartnerstvoštudenti staršištudentske družineusklajevanje vlogizziviprilagoditvepodporasocialno deloTeoretični uvod pričenjam z opredelitvijo pojmov materinstva, partnerstva in pojma starševstva, nato pa se posvetim temam usklajevanja partnerskega in družinskega življenja ter študija. Dotaknila sem se razvoja partnerskih odnosov, delitve vlog med partnerjema, komunikacije ter spolnosti in čustvene intimnosti. Del teoretičnega dela zajema tudi zakonsko podporo, ki jo imajo študenti starši v Sloveniji ter vlogo socialnega dela pri podpori posameznicam. V metodološkem delu sem opisala kvalitativno raziskavo, v kateri sem s pomočjo desetih intervjujev raziskovala izkušnje žensk, ki hkrati opravljajo vlogo matere, študentke in partnerke. Zanimalo me je, s kakšnimi izzivi se soočajo pri usklajevanju vseh teh življenjskih področij in kako to vpliva na partnerske odnose. Postavila sem si tudi raziskovalna vprašanja o spremembah, ki so jih študentke mame zaznale na področju partnerstva ob prepletu vlog in kakšne vrste podpore prejemajo ter kakšno podporo bi še potrebovale. Ugotovila sem, da študentke matere, ki so sodelovale v raziskavi, kljub številnim izzivom in spremembam v odnosih izkazujejo izjemno vztrajnost in prilagodljivost. Podpora partnerjev in širše družine močno prispeva k njihovim pozitivnim izkušnjam. Sogovornice so kljub oviram uspešno nadaljevale izobraževanje in ohranile izpolnjujoč odnos s partnerjem.[P. Boštjančič]20252025-11-20 09:00:39Magistrsko delo/naloga176061UDK: 316.362-055.52-055.2VisID: 53899COBISS_ID: 269513731sl