Kvalitativna analiza neformalnih vsebin spolne vzgoje v SlovenijiKlančič, Lea (Avtor) Šepetavc, Jasmina (Mentor) Švab, Alenka (Komentor) spolna vzgojapozitiven pristopužitekinkluzivnost in mladiRaziskovalna naloga obravnava pomanjkljivo področje formalne spolne vzgoje v Sloveniji, ki spolnost obravnava negativno ter osredotočeno na zdravstveno-reproduktivni vidik in tveganja, kot sta neželena nosečnost in spolno prenosljive okužbe. Raziskava izhaja iz predpostavke, da vsebine neformalne spolne vzgoje zapolnjujejo vrzeli, ki jih pušča formalni sistem. Glavni cilj naloge je analiza vsebin neformalnih virov spolne vzgoje, kot so razni medijski produkti, spletne vsebine in dejavnosti nevladnih LGBTIQ+ organizacij in primerjava le-teh z vsebinami formalne spolne vzgoje. Z metodami kvalitativne analize vsebin, pregledom literature s področja formalne spolne vzgoje in sodobnih mednarodnih smernic za spolno vzgojo ter izvedbo fokusne skupine z mladimi smo ugotovili, da neformalna spolna vzgoja v vseh vidikih presega formalno spolno vzgojo; k spolnosti pristopa bolj pozitivno, celostno in vključujoče ter je, v nasprotju s formalno spolno vzgojo, večinoma skladna s sodobnimi smernicami za spolno vzgojo. Mladi so z vsebinami formalne spolne vzgoje nezadovoljni in se po informacije zatekajo k neformalnim virom.L. Klančič20252025-10-08 08:30:02Magistrsko delo/naloga174649UDK: 613.88-053.6(497.4)(043.2)VisID: 182296COBISS_ID: 254634243sl