<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Iskanje svetlobe v krajini</dc:title><dc:creator>Barič,	Urša	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Frelih,	Črtomir	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>Likovna vzgoja in izobraževanje</dc:subject><dc:subject>Svetloba</dc:subject><dc:subject>kolagrafija</dc:subject><dc:subject>globoki tisk</dc:subject><dc:subject>krajina</dc:subject><dc:subject>svetlostni ključi</dc:subject><dc:subject>svetlenje iz temne osnove</dc:subject><dc:description>V magistrskem delu bom raziskovala grafično tehniko kolagrafijo – svetlenje iz temne osnove, ki se uvršča med sodobnejše tehnike globokega tiska. Skozi lastno likovno ustvarjanje bom preizkušala njene likovne in tehnične potenciale, analizirala njene prednosti in omejitve ter preverila stopnjo zahtevnosti za izvajanje v šolskem okolju. Na podlagi lastnih izkušenj bom oblikovala prilagoditve tehnološkega postopka, ki bodo omogočile izvajanje te tehnike v osnovnošolskem prostoru. 
Poseben poudarek bo namenjen motiviki krajine in uporabi svetlostnih in globinskih ključev, tako v mojih lastnih delih kot tudi pri likovnem izražanju učencev. Zanimala me bo predvsem možnost, kako se zahtevnejša likovna tehnika lahko prenese v šolski kontekst in kakšne odzive vzbudi pri učencih. Z učenci 8. in 9. razreda bom izvedla ure likovne umetnosti, v okviru katerih bomo skupaj raziskovali proces ustvarjanja v tehniki kolagrafije, prepoznavali likovne zakonitosti svetlo temnega, ter se soočili s klasičnim motivom krajine v sodobnem likovnem izrazu. 
V teoretičnem delu bom obravnavala tehniko kolagrafijo, raziskala vlogo svetlostnih in globinskih ključev v umetnosti in predstavila motiv krajine skozi umetnostnozgodovinski in sodobni vidik, s poudarkom na slovenskem prostoru. Obenem bom z orodji likovne teorije analizirala prostorske ključe, ki so pomembni za razumevanje in oblikovanje likovnega prostora. 
Raziskovalni del bo vključeval praktično preizkušnjo tehnike, analizo lastnih likovnih del, učnih ur v razredu in likovnih izdelkov učencev. Osrednji cilj raziskave bo opazovanje usvajanja nove grafične tehnike, odzivov učencev na izzive likovnega procesa ter njihovo razumevanje sodobne interpretacije klasičnega motiva.</dc:description><dc:publisher>U. Barič</dc:publisher><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2025-07-26 08:30:05</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>171004</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 37.015.31:7(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 186555</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 245370115</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
