Stališča učencev do učbenikov za pouk angleščine v 5. razredu osnovne šoleVodovnčnik, Eva (Avtor) Dagarin Fojkar, Mateja (Mentor) angleščina kot tuji jezikstališča učencevučbenik5. razredUčbenik je eno najbolj uporabljenih učnih sredstev pri pouku, na katerega se veliko učiteljev opira in z njim načrtuje potek celotnega pouka angleščine. Vsi učbeniki, ki se uporabljajo v slovenskih osnovnih šolah, morajo biti potrjeni s strani ministrstva za šolstvo in sovpadajo z učnim načrtom za angleščino. Ker je osrednji akter pouka učenec, je pomembno, da se upošteva tudi njegova stališča do učbenikov za angleščino. Raziskav, ki poizvedujejo o mnenjih učiteljev glede učbenika, ki ga uporabljajo, je veliko, medtem ko so mnenja učencev manj raziskana. Raziskava se osredotoča na stališča učencev do učbenikov, ki so jih uporabljali pri pouku angleščine v 5. razredu osnovne šole v šolskem letu 2020/2021. Preverjala so se stališča do vizualnega vidika učbenika, tem in besedišča, pogostosti uporabe učbenika pri pouku, oblik dela in sporazumevalnih dejavnosti, ki jih razvija dotični učbenik. V raziskavi je sodelovalo 220 učencev šestega razreda iz različnih osnovnih šol, ki so uporabljali enega izmed treh najpogosteje uporabljenih učbenikov v Sloveniji v šolskem letu 2020/2021 (My Sails 2, Happy Street 2 in Young Explorers 2). Ugotovitve so pokazale, da v večini primerov ni pomembnih statističnih razlik med učbeniki za pouk angleščine v 5. razredu osnovne šole. Vsak učbenik ima v očeh učencev svoje prednosti in slabosti. Čeprav med učbeniki ni pomembnih statističnih razlik, nam raziskava daje poglobljen vpogled v stališča učencev, kaj jim je všeč, česa si želijo manj/več … Učenci menijo, da je sama uporaba učbenika pri pouku ravno pravšnja, ustrezno je tudi besedišče in njegova količina. Učbeniki so učencem vizualno privlačni in pregledni. Težava se pojavi pri temah, ki jih učbeniki vsebujejo, saj je nekaj tem, ki so jim zelo blizu, ostale jih pa ne zanimajo. Raziskava nam omogoča vpogled v učbenike skozi oči učencev, kar je ključnega pomena, saj so učbeniki v prvi vrsti namenjeni učencem.E. Vodovnčnik20242024-11-22 21:31:35Magistrsko delo/naloga165100UDK: 811.111(043.2)VisID: 180731COBISS_ID: 216856323sl